2024药学(师)题库及完整答案详解（易错题）.docxVIP

药学(师)题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）下列哪项是石菖蒲不具有的

A.表皮细胞类方形，外壁增厚，棕色，有的含红棕色物

B.皮层宽广，散有纤维束及叶迹维管束

C.薄壁细胞中有菊糖

D.薄壁组织中散有类圆形油细胞

E.中柱维管束周木型及外韧型，有晶纤维

正确答案：C

2、（单选题）益母草的性状特征为

A.茎方柱形，上部多分枝，四面凹下成纵沟

B.茎方柱形，上部没有分枝，四面有凹下的纵沟

C.茎圆柱形，上部多分枝，表面具纵棱线

D.茎圆柱形，上部多分枝，表面有柔毛

E.茎圆柱形，上部没有分枝，表面有柔毛

正确答案：A

3、（单选题）沉香药材的径向纵切面可见

A.木射线呈横带状

B.木射线呈长梭状

C.木射线细胞纵向延长

D.木射线细胞切向延长

E.木射线细胞纵向排列

正确答案：A

4、（单选题）口腔崩解片可怎样服用

A.可按普通制剂吞服

B.可放于水中崩解后送服

C.可不需用水吞咽服药

D.以上皆可

正确答案：D

5、（单选题）药效学的药物相互作用中竞争性拮抗作用是

A.作用药与拮抗物作用于同一受体

B.作用物与拮抗物不是作用于同一部位

C.作用物与拮抗物不是用于同一受体或同一部位

正确答案：C

6、（单选题）某药粉末甘油水装片观察，呈半透明或淡黄色不规则形碎块，并附有砂粒状固体，浓硫酸装片观察，呈橙黄色或橙红色，碎块四周逐渐缩小而呈透明的类圆形小块，表面呈显龟裂状纹理，放置稍久渐溶解消失，该药是

A.哈蚧

B.蟾酥

C.土鳖虫

D.海马

E.桑螵蛸

正确答案：B

7、（单选题）关于片剂的优点，下面哪种说法是错误的?

A.剂量准确、含量均匀

B.化学稳定性不好

C.携带、运输、服用均较方便

D.产量高、成本低

E.可制成不同类型的各种片剂：分散片、缓释片、口崩片、肠溶包衣片、咀嚼片等

正确答案：B

8、（单选题）把出现中毒症状的最小剂量称为

A.最小有效量

B.阈剂量

C.最小中毒量

D.最大有效量

正确答案：C

9、（单选题）桂枝具有

A.中枢抑制作用

B.止咳平喘作用

C.扩张血管，促进发汗

D.肾上腺皮质激素样作用

E.收敛作用

正确答案：C

10、（单选题）下面哪一项是马钱子的特征

A.呈扁圆纽扣状，通常一面微凹，另一面微隆起，表面密生葡匐的丝状毛，自中央向四周射出

B.用开水浸泡，表面有粘性，加热煮至种皮破裂时露出白色卷旋状的胚，形如吐丝

C.呈卵圆形，稍扁。顶端税尖，表面有不规则的纵皱纹及多数凸起的小斑点，两面各有一条明显的纵沟。

D.果实极易分离成两个小分果，分果呈长椭圆形，背面有5条微隆起的纵棱线，腹面稍平，断面波状而较硬。

E.呈倒卵形，略似花瓶，外表暗棕红色，全身被有突起的刺状小点

正确答案：A

11、（单选题）制附子中具有抗心律失常作用的成分主要是

A.罂粟碱

B.四氢巴马汀

C.消旋去甲乌药碱

D.四甲吡嗪

E.乌头碱

正确答案：C

12、（单选题）关于不良反应的说法，哪些是错误的

A.几乎所有的药品都有不良反应，每个用药者都会发生

B.该用药时，当用药，不要“因噎废食”

C.必须注意有无不良反应的发生

D.发生了严重的不良反应，应及时去医院就诊

正确答案：A

13、（单选题）取一花类中药少许浸入水中可见橙黄色成直线下降逐渐扩散，水被染成黄色。其花粉粒的特征是

A.类圆形，外壁近于光滑

B.类三角形，外壁近于光滑

C.类圆形，外壁较厚，具粗齿

D.类圆形，外壁有短刺及疣状雕纹

E.类三角形，外壁有短刺及疣状雕纹

正确答案：A

14、（单选题）苦杏仁具有

A.中枢抑制作用

B.止咳平喘作用

C.扩张血管，促进发汗

D.肾上腺皮质激素样作用

E.收敛作用

正确答案：B

15、（单选题）下面关于副作用的说法，哪种是错误的

A.一般都较严重，是不可逆性的功能变化

B.随治疗目的的不同，副作用有时也可成为治疗作用

C.因是用治疗量的药物时出现的副作用，是难以避免的，故可事先向患者说明，以免误认为病情加重

D.有些药物的副作用可以设法纠正

正确答案：A

16、（单选题）以下有关“处方调配差错的防范”叙述中错误的是

A.制订明确的差错防范措施

B.