有理数的加法和减法 (3知识点+10大题型+过关测) (附答案)2025年新七年级数学 (人教版-新教材).docxVIP

有理数的加法和减法 (3知识点+10大题型+过关测) (附答案)2025年新七年级数学 (人教版-新教材).docx

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人教版新七年级数学

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有理数的加法和减法

知识点01有理数的加法法则

⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.

⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.

⑶一个数同0相加,仍得这个数.

知识点02有理数的加法运算定律

(1)加法交换律:两数相加,交换加数的位置,和不变.即a+b=b+a;

加法结合律:在有理数加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变.即a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c);

知识点03有理数的减法法则

减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.即a-b=a+(﹣)b

【题型1有理数的加法运算】

例题:(2024七年级上·全国·专题练习)计算:

(1)

(2)

(3)

(4)

【答案】(1)

(2)

(3)

(4)0

【知识点】有理数加法运算

【分析】本题主要考查了有理数的加法计算:对于有理数加法,首先判断其是属于同号还是异号的两个数相加,然后再根据法则确定符号,并进行绝对值和或差的运算,据此计算求解即可.

(1)按照异号两数相加法则进行即可;

(2)按照同号两数相加法则进行即可;

(3)按照异号两数相加法则进行即可;

(4)按照绝对值相等的异号两数相加法则进行即可.

【详解】(1)解:

(2)解:

(3)解:

(4)解:

【变式训练】

1.(2024七年级上·全国·专题练习)计算:

(1);

(2);

(3).

【答案】(1)

(2)

(3)

【知识点】有理数加法运算

【分析】(1)(2)绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.

(3)同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.

本题考查了有理数的加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.

【详解】(1)解:;

(2);

(3).

2.(24-25七年级上·全国·课后作业)计算:

(1);

(2);

(3);

(4)

【答案】(1)

(2)8

(3)

(4)

【知识点】有理数加法运算

【分析】本题考查有理数的加法运算:

(1)直接利用异号两数相加的运算法则计算即可;

(2)直接利用异号两数相加的运算法则计算即可;

(3)直接利用同号两数相加的运算法则计算即可;

(4)直接利用同号两数相加的运算法则计算即可.

【详解】(1)解:;

(2)解:,

(3)解:;

(4)解:.

3.(2024七年级上·全国·专题练习)计算下列各题:

(1);

(2);

(3);

(4);

(5);

(6);

【答案】(1)

(2)

(3)

(4)18.96

(5)

(6)

【知识点】有理数加法运算

【分析】本题考查了有理数的加法运算,同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数相加得0;任何数与0相加仍得原数.

(1)至(6)根据加法法则计算即可.

【详解】(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

【题型2有理数加法中的符号问题】

例题:(23-24七年级上·新疆伊犁·期中)如果的值是负数,则a与b的值(?????)

A.一定都是正数 B.一定都是负数

C.一定是一个正数,一个负数 D.至少有一个是负数

【答案】D

【知识点】有理数加法中的符号问题

【分析】本题考查了有理数的加法,根据理数的加法的法则判断即可.

【详解】解:的值是负数,

a与b的值中至少有一个是负数.

故选:D.

【变式训练】

1.(24-25七年级上·青海海东·期末)两个有理数的和是正数.则(???)

A.必须是两个正数

B.可以是两个负数

C.可以是一个正数一个负数,且正数的绝对值较大

D.可以是一个正数一个负数,且负数的绝对值较大

【答案】C

【知识点】有理数加法中的符号问题

【分析】本题考查了有理数加法的基本规则和正负数相加时的和的符号判断.通过理解正数和负数相加的规则,可以快速准确地判断出两个有理数的和为正数时,两数可能的正负组合情况,进而选出正确答案.在处理此类问题时,清晰地识别并应用数学规则是关键.

【详解】解:A:若两个数都是正数,显然它们的和也为正数,A错误;

B:若两个数都是负数,它们的和必然为负数,B错误;

C:若两个数一正一负,为了使和为正数,正数的绝对值必须大于负数的绝对值,C正确;

D:若两个数一正一负,为了使和为正数,正数的绝对值必须大于负数的绝对值,D错误.

故选:C.

2.(24-25七年级上·内蒙古呼伦贝尔·阶段练习)如果两数相加的和小于每一个加数,那么下列判断正确

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