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第八单元数学广角优化单元核心归纳与易错警示 导学案 人教版数学四年级上册 .pdf

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    单元核心归纳与易错警示

    1.使学生通过简单的事例，初步体会运筹思和对策论方法在解决实际

    问题中的运用。

    2.使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的

    意识。

    学习目标

    3.让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解

    决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能

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