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大班健康教案《护眼歌》反思

1、大班健康教案护《眼歌》反思

活动目标

1.感受眼睛不健康给人带来的麻烦，对视不好的人能给与帮助。

2.掌握保护眼肝的方法和正确的握笔姿势。

3.初步养成良好的卫生习惯。

4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

活动准备：

老花镜、近视镜、眼罩每组一套。

活动建议：

1.由故事引出问题：熊为什么看书要戴眼镜，幼儿自由表述。

小结：熊的眼睛是弱势，所以看书要靠眼镜来帮忙。如果眼睛不好，会给我们

带来什么样的麻烦呢？

1、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

（1）请每组幼儿试着戴上老花镜、近视镜看雷、走走、摸摸、说说有

什么感受？

2（）如果班里眼睛不好的幼儿，请他们来说-说摘掉眼镜后和戴上眼镜内感

觉。

3（）请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品，其他幼儿告诉他如何走。

小结：小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出现问

题，要及时到医院矫正。更重要的是平时要好好保护眼睛。见到盲人要给予帮助。

2、了解保护眼睛的方法。

（1）请幼儿回忆保护眼睛的方法，教师及时归纳总结。

(2)提问：上学后要看很多有趣的书，写很多漂亮的字，这时该怎样保护眼

睛。请幼儿阅读幼儿用书第4册第36页，教师同时教授《护眼歌》，并请幼儿边

说儿歌边做出相应动作。

(3)请幼儿学小学生的样子做眼操，闭上眼睛，转动眼珠，上下、左右、顺

时针、逆时针各转8次。

附儿歌

护眼歌

三指到笔尖，一拳挡胸前，一臂到眉心，眼睛亮闪闪。

教学反思：

保护好眼睛是幼儿生活教育中所必不可少的环节。幼儿积极讨论正确使用眼睛

的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿口语表达不清楚，但动作就很位，我就让一

个幼儿做动作一个幼儿进行讲解，孩子们对这个方法很感兴趣，都举手想参加，课

堂的气氛非常热烈。当中的幼儿示范不够标准，或讲解不清楚的，其他幼儿还会

进行指正，从这里可以看出幼儿已经基本掌握了正确的使用方法，活动的H标基本

达到了！

通过上这节课，我知道我准备的还是不够充分，我听取了经验丰富的老教师的

建议，积极吸取经验，谦虚请教，让我学到了不少知识，如果再让我上一次，我会

努力学习，精心准备，壬课上的更精彩！

2、大班健康教案《运球》含反思

活动目标：

1、能手眼脚协调的控制拍球位置与方向。

2、身体灵活的避开障碍物，不间断的运球行进。

3、在练习中能够克服各种困难，不怕艰辛。

4、初步了解健康的小常识。

5、知道人体需要各种不同的营养。

活动准备：

球、障碍物椅（子，箱子）

活动过程：

一、开始部分。

1、球操：锻炼巩固。

师：小兵们，号角吹响，训练时间到。（师幼一起跟着音乐做球

操）

2、球操：踏步走。

1（）左右前前（四次）。

2（）转两圈，前上前上两（次）。

3（）前左后右各拍两下，抱住转（四个方向各一次）

4（）左右左抱住跳跳跳跳4（次）

5（）左右托球8（拍控制各两次）

6（）踏步走，敬礼。

二、基本部分。

1、引出技能。（自由拍球玩）

师：小兵们，在自己的营区里找一块空地拍球！幼（儿自由拍球）

师（来回寻找并观察孩子，寻找姿势优美的，注意膝盖是弯的，

人是下蹲着的;拍球时的落点是在前侧方的）

2、展示成果。

师：（吹哨子）小兵们，集合。

个人展示：请个别幼儿来展示。

（1）姿势优美的，注意膝盖是弯的，人是下蹲着的。

2（）拍球时的落点是在前侧方的）

：请XX小兵来展示他的拍球技能幼（儿拍）