2025年云南怒江州财政局公益性岗位招聘笔试备考题库及答案详解1套.docxVIP

2025年云南怒江州财政局公益性岗位招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政决策者在决策过程中，需要同时考虑必要性与可行性，做到积极稳妥、量力而行。若决策超出了现实条件，结果往往是欲速则不达，这体现了现代行政决策基本原则中的（）。

A.信息原则

B.可行性原则

C.预测原则

D.合法性原则

【答案】：B

【解析】行政决策要考虑需要和可能，做到积极稳妥、量力而行，避免超出现实条件决策导致欲速则不达，这强调了决策要具备实际操作的可能性和条件，也就是决策要可行。而信息原则强调的是决策过程中信息的收集和利用；预测原则侧重于对未来情况的预估；合法性原则主要关注决策是否符合法律法规。所以体现的是可行性原则。

2、“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（）。

A.鼓励儿童活泼机智

B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长

D.注重儒家伦理道德

【答案】：D

【解析】题干中“父前行，子踵后，路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾”描述了子女对父母、晚辈对尊长的礼仪规范和行为准则。这体现出当时的教育注重教导少儿遵循长幼有序、尊敬长辈等道德规范。儒家伦理道德强调“礼”，注重人际关系中的等级秩序和道德规范，题干内容与儒家伦理道德的要求相契合。而鼓励儿童活泼机智在题干表述中未体现；题干未涉及地方教育特色相关信息；题干着重强调的是晚辈对长辈的礼仪遵循，并非父子教学相长。所以该题应选择注重儒家伦理道德这一选项。

3、造纸术作为中国古代四大发明之一，其改进者是（）。

A.孙思邈

B.蔡伦

C.毕昇

D.栾大

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对中国古代四大发明中造纸术改进者相关知识的掌握。孙思邈是唐代医药学家、道士，被后人尊称为“药王”，他的主要贡献在医药学领域，如著有《千金方》等，并非造纸术的改进者。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺，改进了造纸术，他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。所以他是造纸术的改进者。毕昇是北宋发明家，他发明了活字印刷术，大大提高了印刷效率，对文化的传播和发展起到了重要作用，并非造纸术改进者。栾大是汉武帝时期的方士，以神仙方术等手段骗取汉武帝信任，与造纸术无关。综上，该题的正确答案是改进造纸术的人物，即蔡伦。

4、长征时期，中央红军通过（），突出重围摆脱了数十万敌军的围追堵截。

A.湘江之战

B.四渡赤水

C.巧渡金沙江

D.飞夺泸定桥

【答案】：C

【解析】长征时，湘江之战损失惨重，四渡赤水是运动战典范，飞夺泸定桥彰显英勇。而巧渡金沙江使红军摆脱了数十万敌军围追堵截，成功突出重围。

5、2021年4月13日，在比赛中先落后两球的中国女足成功上演逆转，依靠王霜在加时赛的进球，战胜了韩国队（）。

A.获得奥运会入场券

B.晋级世界杯

C.获得亚运会入场券

D.晋级亚洲杯

【答案】：A

【解析】2021年4月13日，在东京奥运会女足亚洲区预选赛附加赛第二回合比赛中，中国女足在落后两球的情况下上演逆转好戏，凭借王霜在加时赛的破门，击败韩国队，进而获得奥运会入场券。而该场比赛并非是世界杯、亚运会、亚洲杯的相关赛事，与晋级世界杯、获得亚运会入场券、晋级亚洲杯没有关联。所以该题正确答案是获得奥运会入场券。

6、“微公益”聚焦于引导人们从细微之事做起，通过自身善举助力有需要的人群，进而汇聚众人爱心，形成强大的社会合力。“微公益”（）。

A.是文化传播的主要手段

B.提升了公民的科学文化素养

C.是推动物质文明建设的有利举措

D.丰富了群众精神文明创建活动的形式

【答案】：D

【解析】“微公益”强调人人从微不足道之事着手，以善举帮助他人并汇聚爱心形成社会力量。文化传播的主要手段是大众传媒，并非“微公益”，所以“是文化传播的主要手段”说法错误。“微公益”主要聚焦于道德层面和精神文明建设，侧重于提升公民思想道德素养，而非科学文化素养，所以“提升了公民的科学文化素养”表述不准确。“微公益”属于精神文明建设范畴，并非直接推动物质文明建设的举措，所以“是推动物质文明建设的有利举措”说法有误。“微公益”以其独特方式，让更多人参与到公益活动中，丰富了群众精神文明创建活动的形式，符合其性质和作用。因此正确答案是丰富了群众精神文明创建活动的形式。

7、《新时代公民道德建设实施纲要》明确提出推动践行社会公德的主要内容为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和（）。

A.遵纪守法

B.勤俭节约

C.尊老爱幼

D.诚实守信

【答案】：A

【解析】《新时代公民道德建设实施纲要》明确，推动