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数字新质生产力驱动下的产教融合效果评估方法
前言
数字新质生产力的推动使得校企合作模式不断创新。通过数字平台,企业可以与学校建立更加紧密的合作关系,不仅为学校提供实践教学的场所,还能为学生提供真实的生产环境和岗位锻炼机会。校企合作不仅限于传统的实习、就业合作,还可以延伸到科研、技术创新、产品设计等领域。企业可以与学校共同进行技术攻关,推动产学研结合的深度发展。
产教融合是指教育部门与产业界的深度合作,通过教育培养人才的帮助企业提升技术创新能力、推动产业升级。产教融合不仅仅局限于学术研究,还包括对职业技能、创新型人才的培养,以适应快速变化的经济需
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