冀教版数学（2024）一年级上册3. 2.4 10加几和相应的减法课件(共18张PPT).pptxVIP

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2.10加几和相应的减法第4课时10加几和相应的减法第三单元认识11～20

游戏导入每个蝴蝶结上面有两个数字,把它们合起来看会变成多少呢探究新知任务1：算一算

探究新知任务1：算一算第一组有多少个鸡蛋?第一组有11个鸡蛋。你是怎么得出的?(1)从10接着数10,11。(2)因为1个十和1个一合在一起是11,所以10加1等于11。列式为10+1=11。

探究新知任务1：算一算那么你们知道其他几幅图里分别有多少个鸡蛋吗?(1)我知道第二幅图里有12个鸡蛋。列式为10+2=12。(2)我知道第三幅图里有13个鸡蛋。列式为10+3=13。……

探究新知任务1：算一算根据上面得出的加法算式,你还能写出相对应的减法算式吗?(1)11-10=1。(2)11-1=10。

探究新知任务1：算一算那么大家能说一说列出的减法算式分别代表什么吗?(1)11-10=1代表从11个鸡蛋中拿走了10个,还剩1个鸡蛋。(2)11-1=10代表从11个鸡蛋中拿走1个,还剩10个鸡蛋。

探究新知任务2：想一想

探究新知任务2：想一想观察图片,看到了什么?(1)两幅图中，都有1捆小棒,也就是10根小棒。(2)第一幅图中的小棒一共有13根,第二幅图中的小棒一共有18根。

探究新知任务2：想一想根据这些信息，你能想出纸片盖住了几根小棒吗？因为第一幅图中的小棒一共有13根,我们看到的是10根小棒,所以纸片盖住的小棒是3根。列式计算为13-10=3。(2)因为第二幅图中的小棒一共有18根,我们看到的是10根小棒,所以纸片盖住的小棒是8根。列式计算为18-10=8。……

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课堂练习15510515510151510510

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