小学一年级语文与教师谈教育科研.pptVIP

与教师谈教育科研;什么是教育科研

教师从事教育科研的意义

教师如何开展课题研究

;什么是教育科研;教师从事教育科研的意义;当前中小学教育科研存在的问题;教育科研的一般步骤;课题的分类;什么是教育科研的课题?;例一：;例二：;例三;例四：;课题从哪里来;课题从哪里来;关于课题的题目;根本格式;注意区别;如何选题;如何选题;如何选题;如何选题;选题过程中应考虑的几个因素;建议：;课题立项标准;如何进行课题论证;2、国内外同类课题研究状况(文献综述)?。;3、研究的理论意义和应用价值。;4、课题的界定;培养学生自主学习能力的实验与研究;5、研究目标;培养学生自主学习能力的实验与研究;研究目标表述;6、课题研究的根本内容和重难点。;?培养学生自主学习能力的实验与研究?;研究内容;?(二)课题的可行性论证;;4、课题组人员分工。

5、本课题研究的主要步骤和时间安排。

6、本课题研究的预期成果及成果形式

7、配套资金及来源。;

课题论证过程中容易出现的问题;2、题目过大，不符合可行性原那么，影响研究的创新性和质量。;3、目标与内容空泛、针对性不强;4、对研究现状研究缺乏、借鉴不够。;5、研究方法和措施操作性不强;课题结题需要准备的材料;;;专家评审;专家评审;如何撰写研究报告;如何撰写研究报告;标题;★标题实例;

署名;

;摘要;关键词;一、问题的提出〔引言、序〕

;二、研究内容与方法;三、研究过程与步骤;四、结果与分析;★定量资料的呈现：;插图(线形图);插图;插图(圆形图);

(三线式);

(封闭式);关于T(Z)检验;关于图表的画法;★定性资料：;注意的问题;五、讨论与建议;六、结论〔小结〕;七、参考文献;科研论文的写作要求;更多资源;;成果表述应注意的几个问题;谢谢大家！