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2023年黑龙江省大兴安岭地区新林区宏图镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是()。
A.经纪人
B.治疗者
C.倡导者
D.教育者
【答案】：A
【解析】本题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。在社会工作中，不同角色有着不同的职责和行为表现。首先分析选项A，经纪人角色主要是为服务对象寻找和链接各种资源，以满足他们的需求。题干中社会工作者冯玉为在家接受照顾的老人寻找社区资源，包括申请最低生活保障以及提供活动场地等，这一系列行为符合经纪人角色为服务对象链接资源的特征，所以A选项正确。接着看选项B，治疗者角色侧重于对服务对象的心理、行为等方面的问题进行治疗和矫正，而题干中并未体现冯玉有对老人进行治疗相关的工作内容，故B选项不正确。再看选项C，倡导者角色是指社会工作者代表服务对象倡导某种合理的行为或政策改变等，题干中没有涉及冯玉为老人进行倡导的相关描述，所以C选项不符合。最后看选项D，教育者角色是向服务对象传授知识和技能等，使他们能够更好地应对生活，题干里并没有体现冯玉对老人进行教育的内容，因此D选项也不正确。综上，答案选A。
2、小强向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小强学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是（）。
A.劝说小强遵从长辈的建议
B.鼓励小强选社会地位较高的专业
C.说服长辈听从小强的选择
D.协助小强分析各种选择的利弊
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作专业伦理在实际情境中的应用。解题关键在于明确社会工作者应秉持的专业原则，即尊重服务对象的自决权并提供专业协助。在本题情境中，小强面临高考选专业的难题，不同的人给出了不同意见，这使他感到苦恼。社会工作者的职责并非直接为小强做决定或劝说他人听从某一方的意见。选项A，劝说小强遵从长辈的建议，这忽视了小强自身的意愿和想法，没有给予他自主选择的权利，不符合社会工作专业伦理。选项B，鼓励小强选社会地位较高的专业，这种做法是以社会地位为导向，而非从服务对象小强的实际需求和意愿出发，不能体现对小强自决权的尊重。选项C，说服长辈听从小强的选择，虽然考虑到了小强的意愿，但过于直接地干预了长辈与小强之间的关系，且没有帮助小强真正分析各种选择的利弊，未能提供实质性的专业协助。选项D，协助小强分析各种选择的利弊，这既尊重了小强的自决权，让他能够在充分了解各方面情况的基础上自主做出选择，又发挥了社会工作者的专业作用，为小强提供了专业的支持和帮助，符合社会工作专业伦理的要求。综上，正确答案是D。
3、青少年福利政策宣传，属于()层面的青少年社会工作。
A.系统
B.中观
C.微观
D.宏观
【答案】：D
【解析】这道题主要考查青少年社会工作层面的相关知识。青少年社会工作可分为微观、中观、宏观和系统等不同层面。微观层面一般聚焦于青少年个体的辅导与治疗；中观层面侧重于青少年家庭、学校、社区等中间层面的介入；而宏观层面则是从政策、制度、环境等大的方面开展工作。青少年福利政策宣传是针对整个青少年群体，通过宣传政策来营造有利于青少年发展的社会环境，促进青少年福利的提升，属于宏观层面的工作内容。所以答案选D，因为它符合宏观层面工作的特征，是从较为宏观的视角来推动青少年社会工作的开展。
4、小王高中毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是()。
A.协助小王加强文化学习，提高学历水平
B.介绍小王参加社区活动，丰富文化生活
C.帮助小王制定就业计划，争取尽快就业
D.鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者从环境层面增强服务对象权能的适宜做法。增强权能理论认为个人的无力感是由于环境的压迫而产生的，所以要从环境层面来改变，帮助服务对象增强权能。选项A，协助小王加强文化学习、提高学历水平，这主要是侧重于提升小王个人的能力和素质，属于个人层面的改变，并非从环境层面增强其权能，所以A选项不符合要求。选项B，介绍小王参加社区活动、丰富文化生活，这更多的是丰富小王的业余生活，对于解决他当前面临的工作和工资问题，以及从环境层面增强权能的直接作用不大，故B选项不合适。选项C，帮助小王制定就业计划、争取尽快就业，这仍然是聚焦于小王个人的就业规划方面，属于个人层面的协助，没有从环境层面去改变不利于小王的状况，因此C选项也不正确。选项D，鼓励小王向原单位表达诉求、呼吁社会关注，这是通过引
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