2023年黑龙江省牡丹江市宁安市三陵乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年黑龙江省牡丹江市宁安市三陵乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、王大妈是社区的热心人，她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾，小杜是综合服务中心的社会工作者，为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是()。

A.职业性

B.参与性

C.志愿性

D.实践性

【答案】：A

【解析】本题可通过对比王大妈的行为和小杜的职业特点来分析小杜从事的专业助人活动的特点。王大妈作为社区热心人，她帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾，这种行为更多是出于个人的热情与善良，属于志愿性质的活动。而小杜是综合服务中心的社会工作者，其为社区居民提供婚姻和家庭辅导服务是基于自身的职业身份和专业技能开展的。社会工作者是一种职业，他们经过专业的教育和培训，具备系统的专业知识和方法，以提供专业的助人服务为工作内容并获取相应报酬，具有职业性。参与性强调的是在活动中积极参与的程度，这并非小杜专业助人活动区别于王大妈的核心特点；志愿性与王大妈的行为特点相符，并非小杜的特点；实践性是许多工作都具备的特性，不能很好地体现小杜专业助人活动的特殊之处。所以小杜从事的专业助人活动的特点是职业性，答案选A。

2、村民郑某享受低保待遇，丈夫于上月病逝，女儿小丽7岁。日前，郑某被查出患有艾滋病，且有身孕3个月。根据我国《艾滋病防治条例》的规定，郑某一家可享受的救助是()。

A.郑某可以免费得到抗机会性感染治疗药品

B.郑某可以成本价获得抗艾滋病病毒治疗药品

C.郑某的女儿每月可以领取适当的孤儿生活保障费

D.郑某可以获得免费的预防艾滋病母婴传播的治疗和咨询服务

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《艾滋病防治条例》中救助规定的理解与应用。该条例明确了针对艾滋病患者及其家庭的一系列救助政策，旨在保障他们的基本权益和健康。选项A，虽然《艾滋病防治条例》规定向农村艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人免费提供抗艾滋病病毒治疗药品，但题干未表明郑某是否符合领取免费抗机会性感染治疗药品的条件，所以不能确定其可免费得到相关药品。选项B，依据条例，应该是向农村艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人免费提供抗艾滋病病毒治疗药品，而不是以成本价获得，所以该项错误。选项C，郑某女儿小丽虽父亲病逝，但母亲郑某在世，其并不属于孤儿范畴，因此不能领取孤儿生活保障费，该项不正确。选项D，条例规定县级以上人民政府应当对感染艾滋病病毒的孕产妇及其婴儿提供免费的预防艾滋病母婴传播的治疗和咨询服务，所以郑某作为感染艾滋病病毒且有身孕的孕妇，可以获得免费的预防艾滋病母婴传播的治疗和咨询服务，该项正确。综上，答案选D。

3、虐待老人指的是恶意对待老年人，在身体上、________、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。

A.情感或心理上

B.行为上

C.家庭关系上

D.言语上

【答案】：A

【解析】本题主要考查对虐待老人概念的准确理解。虐待老人是一个较为宽泛且严重的社会问题，涵盖了多种对老年人非人道对待或剥削的形式。选项A“情感或心理上”，在虐待老人的情形中，恶意对待老年人除了身体上的伤害，情感或心理方面的虐待也极为常见。例如长期的冷漠、羞辱、威胁等，这些行为会对老人的心理健康造成严重损害，属于虐待老人的重要表现形式，所以该选项正确。选项B“行为上”表述过于笼统，行为包含了很多方面，范围不明确，不能精准对应虐待老人概念中除身体、性、经济方面之外的特定维度，因此该选项不合适。选项C“家庭关系上”，家庭关系是一个复杂的概念，它本身并非一种具体的虐待形式，家庭关系的好坏与是否存在虐待老人行为并没有直接、明确的对应关系，所以该选项不正确。选项D“言语上”，言语虐待确实属于虐待老人的一部分，但它相对局限于语言层面，而情感或心理上的虐待不仅包括言语上的伤害，还涵盖了其他非言语的情感折磨方式，其范围比单纯的言语上更广泛和全面，所以该选项不够准确。综上，本题正确答案是A。

4、小敏由于父母离婚，家庭贫困，经常被同龄孩子嘲笑，性格较为内向、孤僻，不愿与人沟通交往，学习和生活都面临困境。小敏的妈妈求助于社会工作者，社会工作者联系学校，帮助小敏和同学们一起学习、互动；联系小敏所在社区的青少年活动中心，让其积极参与社区活动。这种介入属于（）。

A.整体介入

B.间接介入

C.综合介入

D.直接介入

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作介入方式的判断。社会工作介入方式主要包括直接介入、间接介入、综合介入和整体介入。直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的直接行动；间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们的行动；综合介入强调从人与