有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学英语绿色环保教学计划三篇
教案一：环保主题词汇与日常环保行为
课题名称
GreenGuardians:环保词汇与日常环保行为表达
一、教学目标
语言目标
掌握环保核心词汇：recycle（回收）,reuse（重复使用）,waste（浪费）,litter（乱扔垃圾）,environment（环境）
能运用句型Weshould.../Weshouldnt...表达环保建议
理解环保标语Reduce,Reuse,Recycle的含义
技能目标
能听懂环保主题对话，识别不同环保行为
能口头描述日常环保行为（如垃圾分类、节约水电）
能书写简单环保标语（至少3句）
情感目标
培养爱护环境的意识，养成垃圾分类习惯
理解英语在环保交流中的工具作用
二、教学重点与难点
重点：环保词汇的发音与运用（recycle/reuse的区别）
难点：运用should句型提出具体环保建议
关键点：通过情景模拟突破语言运用瓶颈
三、教学方法
情境教学法、游戏教学法、任务驱动法
四、教学过程
（一）情境导入：环保小侦探（5分钟）
图片观察
展示垃圾分类、随手关灯、植树等图片，提问：Whatcanyouseeinthepicture?Isitgoodfortheenvironment?
播放环保儿歌《WeAreGreenGuardians》，激活学生兴趣
词汇热身
用单词卡片呈现核心词汇，通过动作演示：回收（假装扔瓶子到回收箱）、重复使用（举着可重复使用购物袋）
（二）课本讲解：环保行为解析（20分钟）
课文内容（外研版四下Module10Unit2）
Weshouldthrowthepaperintothebluebin.Weshouldntwastewater.Recyclingisgoodforourenvironment.
语言点分析
词汇：recycle（动词，回收利用）→recycling（名词，回收）；waste（v./n.浪费）
句型：
建议句型：Weshould+动词原形（Weshouldplantmoretrees.）
禁止句型：Weshouldnt+动词原形（Weshouldntlitter.）
文化点：西方常见环保标识（回收标志、节水标志）
语境运用
对比句子：Wecanreusethebottle.vsWeshouldrecyclethebottle.讲解reuse与recycle的区别（重复使用vs回收再加工）
（三）任务实践与巩固（60分钟）
词汇游戏（20分钟）
任务1：环保分类接力学生分成4组，轮流从单词卡中找出属于Reduce/Reuse/Recycle的词汇（如turnoffthelight→Reduce；useaclothbag→Reuse）
情景对话（20分钟）
任务2：环保小卫士角色扮演模拟校园场景：
A:Look!Someonelitteredaplasticbottle.
B:Weshouldntlitter.Weshouldputitintotherecyclebin.提供对话模板，鼓励加入表情和动作
标语创作（20分钟）
任务3：环保标语大比拼小组合作创作英语标语，如：
Savewater,saveourhome!
Recycletodayforagreenertomorrow!每组展示并投票选出最佳标语
（四）互动交流：环保问题小论坛（15分钟）
问题1：Whatshouldwedotoprotecttheenvironmentatschool?（预留5分钟讨论）
参考答案Weshouldthrowwastepaperintotherecyclebin.Weshouldntdrawonthedesk.
问题2：Whyisrecyclingimportant?（预留5分钟讨论）
参考答案Becauserecyclingcanturnwasteintonewthingsandsaveresources.
五、教材分析
本课选自外研版小学英语教材环保主题单元，教材通过日常场景渗透环保意识，但词汇拓展不足。教学时需补充垃圾分类英文表达（如garbage/sorting），利用实物（不同颜色垃圾桶模型）帮助理解，重点纠正recycle/reuse的混淆问题。
六、作业设计
基础作业
抄写核心词汇并配图（如recycle画回收箱）
用Weshould...
文档评论（0）