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2025年幼儿园教资《综合素质》练习题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.某幼儿园开展“小小环保小卫士”主题活动，要求幼儿收集废旧电池。中班幼儿朵朵在户外活动时捡到一枚纽扣电池，交给教师后，教师随手将电池扔进班级垃圾桶。该教师的行为违反了（）

A.《幼儿园工作规程》中“幼儿园应建立安全管理制度”的规定

B.《未成年人保护法》中“学校不得组织未成年人参加商业性活动”的规定

C.《中小学幼儿园安全管理办法》中“危险物品需特殊处理”的规定

D.《儿童权利公约》中“儿童有受教育权”的规定

2.小班幼儿乐乐因分离焦虑哭闹不止，教师王某为安抚其情绪，拿出手机播放动画片《熊出没》。乐乐逐渐停止哭泣，但后续几天，乐乐入园时总会要求“看熊出没”，否则继续哭闹。王某的行为主要违背了（）

A.保教结合的原则

B.以游戏为基本活动的原则

C.面向全体幼儿的原则

D.发展适宜性原则

3.某幼儿园为提升办园质量，要求教师每周提交2篇“观察记录”，并将记录字数、照片数量作为考核指标。王老师为完成任务，将其他教师的观察记录稍作修改后提交。王老师的行为（）

A.合理，符合教师合作共享的职业要求

B.不合理，违背了教师职业道德中“爱岗敬业”的要求

C.合理，体现了教师灵活应对考核的智慧

D.不合理，违反了教育法律法规中“教师需履行教育教学职责”的规定

4.幼儿圆圆在美工区用剪刀时不小心划伤手指，教师张某立即用清水冲洗伤口，并用创可贴包扎，随后告知保健医生。保健医生检查后发现伤口较深，建议送医。张某以“家长可能责怪”为由，未及时联系家长。半小时后，圆圆家长来园接孩子，发现伤口异常后送医，诊断为感染需缝合。对此事故，责任主要在（）

A.圆圆自身行为不当

B.教师张某未履行及时告知义务

C.保健医生未强制送医

D.幼儿园安全管理制度不完善

5.依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，下列教师的行为符合“关注幼儿学习与发展的整体性”要求的是（）

A.科学课上，教师只引导幼儿观察植物的颜色

B.语言活动中，教师结合绘本内容开展手工、角色扮演

C.艺术课上，教师要求幼儿必须按照范画完成作品

D.体育活动中，教师仅训练幼儿的拍球技能

6.下列选项中，与“积木—玩具”的逻辑关系相同的是（）

A.西瓜—水果

B.松树—森林

C.电视—电器

D.铅笔—文具

7.某幼儿园教师在班级群发布通知：“本周六上午9点组织亲子采摘活动，费用200元/家庭，自愿参加。”小宇父母因工作无法参加，教师私下对小宇说：“别的小朋友都去，你不去的话，老师会难过的。”教师的行为（）

A.正确，遵循了自愿原则

B.错误，侵犯了幼儿的受教育权

C.正确，体现了家园合作的重要性

D.错误，违背了教师职业道德中“为人师表”的要求

8.下列关于幼儿教师权利的表述，正确的是（）

A.教师有权随意调整课程内容

B.教师有权对幼儿实施适当的体罚

C.教师有权要求家长配合教育工作

D.教师有权私自查阅幼儿的成长档案

9.我国第一部专门针对学前教育的行政法规是（）

A.《幼儿园管理条例》

B.《幼儿园工作规程》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《学前教育法》

10.下列诗句中，描写春天景象的是（）

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无

D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

11.幼儿教师在组织“认识交通工具”活动时，播放飞机起飞视频，幼儿纷纷模仿飞机“嗡嗡”声。教师回应：“大家的小飞机声音真像！不过我们先来看看飞机的翅膀有什么特点，等下请小朋友用积木搭小飞机。”教师的回应体现了（）

A.教育活动的预设性

B.幼儿学习的主动性

C.师幼互动的灵活性

D.教学评价的多元性

12.依据《儿童权利公约》，下列属于幼儿应享有的权利是（）

A.选举与被选举权

B.随意发表言论的自由

C.获得适当生活水准的权利

D.参与商业广告拍摄的权利

13.某幼儿园因场地限制，将厨房改建为临时活动室，供大班幼儿使用。该行为违反了（）

A.《食品安全法》中“食品加工场所不得挪作他用”的规定

B.《幼儿园建筑设计规范》中“幼儿活动场所需符合安全标准”的规定

C.《未成年人保护法》中“学校不得占用休息时间组织教学”的规定

D.《教育法》中“任何组