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第3讲秦汉的统一与政治制度
课【标要求】1.了解秦朝的统一历程,认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。
2.通过了解秦朝的社会盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因。3.通过了解汉朝削藩、开疆
拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义。4.通过了解汉
朝时期的社会盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。5.了解中国古代政治体制在秦朝建立
前后的巨大变化。6.知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。
考【点定位】L秦朝统一多民族封建国家的建立。2.秦朝暴政的表现及秦朝的灭亡。3.两汉统
一多民族封建国家得到巩固的措施及意义。4.外戚干政与宦官专权出现的原因及影响。5.豪
强地主势力的发展与东汉的衰亡。
主题一秦统一多民族封建国家的建立
■梳理夯实必备知识
1.秦的统一
(1)完成统一
人民渴望安定统一;各地域经济发展的要求;秦国地理位置优越,
客观
物质基础雄厚
条件
数代秦王励精图治;商鞅变法后,秦国日益强盛;秦国采取远交
主观
近攻策略
灭掉六国公元前230—前221年,秦国相继灭掉东方六国
征服南方越族地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制;在北方,
过程
开疆拓土击退匈奴的进攻;公元前214年,修筑了西起临跳、东至辽东的
万里长城
(2)确立政治制度及巩固中央集权的措施
嬴政自称“始皇帝”,皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。
①背景:秦的统一结束了长期战争的混乱局面,秦王嬴政自认为“功过
中央
皇帝五帝,地广三王”。(选必1,P3)
集权
制度②地位:秦朝政治制度的核心。(选必1,P3)
制度
③内涵:丞相和诸大臣听命于皇帝,一切政治、军事、法律事务的决定
权都在皇帝手中,其自称“朕”,命和令分别称为“制”和“诏”,印
称为“玺”,并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位选(必1,
P3)
公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣,九卿分掌具体事务。
①丞相:百官之长,分左、右,秉承皇帝旨意,统领众官,丞相府是行
政中枢所在。选(必1,P3)
②太尉:最高武官,掌军事。选(必1,P3)
公③御史大夫:副丞相,协理国政,掌管图籍、文书,同时又是最高监察
九卿官。选(必1,P3)
④九卿:公之下分掌国家各种政务和皇室事务的卿,下设若干部门,
处理具体事务。选(必1,P4)
决策方式:公九卿共同组成中央政府,国家重大事务往往由公卿进行
廷议,最后由皇帝裁断选(必1,P4)
①背景:战国时期郡县制己经形成纲(要上,P15);秦始皇总结春秋战
国以来“天下共苦战斗不休”的历史教训选(必1,
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