6.2 有余数的除法(2)(课件)2025-2026学年度苏教版数学二年级上册.pptxVIP

6.2 有余数的除法(2)(课件)2025-2026学年度苏教版数学二年级上册.pptx

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苏教版数学二年级上册第六单元第2课时有余数的除法(2)

情景导入8个草莓平均分给2只小兔,每只小兔分()个。8÷2=4(个)4

探究新知9个草莓平均分给2只小兔,每只小兔分几个,还剩几个?9÷2=(个)……(个)活动要求:1.先分一分,再想一想,怎样算出商和余数。2.填好后跟同学交流分的过程和结果。

探究新知9÷2=(个)……(个)9-2-2-2-2=1,够减4次,每只小兔分4个,还剩1个。41

探究新知9÷2=(个)……(个)9里面最多有4个2,每只小兔可以分4个,还剩1个。41

探究新知9÷2=(个)……(个)414个2是8,9减8还剩1个。2×4=8(个)9-8=1(个)

探究新知9÷2=(个)……(个)41

探究新知10个,每3个1份,可以分成()份,还剩()个。10÷3=3(份)……1(个)31

探究新知10个,平均分成3份,每份()个,还剩()个。10÷3=3(个)……1(个)31

探究新知10个,每3个1份,可以分成(3)份,还剩(1)个。10个,平均分成3份,每份(3)个,还剩(1)个。两种平均分后有剩余的情况,都可以用有余数的除法算式表示。分到余下的不够再分为止,余数要比除数小。10÷3=3(个)……1(个)10÷3=3(份)……1(个)

基础练习1.先用摆一摆、分一分,再填一填。9÷4=……11÷5=……2121

基础练习2.先圈一圈,再写出得数。14÷6=……22

基础练习3.4÷2=12÷3=5÷2=……14÷3=……221442

基础练习4.()里最大能填几?2×()13()×542()×8763×()10()×7649×()基础练习5.18÷5=……18里面最多有()个55×=18-=31÷7=……31里面最多有()个77×=31-=333315153434428283

基础练习6.用4根小棒摆一个正方形,用8根小棒摆两个正方形,照这样,30根小棒可以摆几个正方形,还剩几根?30÷4=7(个)……2(根)答:30根小棒可以摆7个正方形,还剩2根。

基础练习7.盒子里有33粒纽扣。这些纽扣可以钉几件这样的衣服,还剩几粒?33÷5=6(件)……3(粒)答:这些纽扣可以钉6件这样的衣服,还剩3粒。

基础练习8.观察91页图中的信息,你能提出一个数学问题并解答吗?可以穿成几串,还剩几颗?60÷9=6(串)……6(颗)答:可以穿成6串,还剩6颗。

拓展练习李老师有13颗糖,平均分给4个小朋友,想要正好分完,至少拿走()颗或者添上()颗。13

课堂小结

课堂小结两种平均分后有剩余的情况,都可以用有余数的除法算式表示。分到余下的不够再分为止,余数要比除数小。把一些物体,平均分成几份,每份几个,还剩几个把一些物体,每几个为一份,可以分成几份,还剩几个。

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