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小学英语课堂形成性评价与评价者评价能力的培养策略论文.docx

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    小学英语课堂形成性评价与评价者评价能力的培养策略论文

    摘要：本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价的实施及其与评价者评价能力的培养策略。通过对形成性评价的定义、重要性以及当前小学英语课堂评价现状的分析，本文提出了针对性的培养策略，以促进小学英语教师评价能力的提升，从而优化课堂教学效果。

    关键词：小学英语课堂，形成性评价，评价者能力，培养策略

    一、引言

    （一）形成性评价在小学英语课堂中的重要性

    1.促进学生全面发展：形成性评价关注学生的全面发展，通过评价学生的知识、技能、情感、态度等多方面，有助于教师全面了解学生的学习状况，为制定针对性的教学策略提供依据。形成性评价强调评价的过程性，有助于激发学生

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