《商业经济基础》教案 项目二 认识商业活动、商业主体及商品流通规律.pdfVIP

《商业经济基础》教案 项目二 认识商业活动、商业主体及商品流通规律.pdf

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课题项目二认识商业活动、商业主体及商品流通规律

课时8课时(360min)

知识目标:

(1)了解商业活动

(2)熟悉常见的商业主体类型

(3)掌握商品流通渠道与商品流通规律

能力目标:

教学目标

(1)能够根据商业组织的特点,识别商业主体的类型

(2)能够识别不同商品的流通渠道,并能指出商品流通规律在商业活动中的具体表现

素养目标:

(1)深刻理解“商业活动是商流、物流、信息流与资金流的统一”这句话的内涵

(2)培养契约精神,在商业活动中自觉遵守合约

教学重点:商品流通渠道与商品流通规律

教学重难点教学难点:根据商业组织的特点,识别商业主体的类型;识别不同商品的流通渠道,并能指出商品流通规律

在商业活动中的具体表现

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

考勤【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】播放“2023世界物联网博览会”案例(详见教材),并提出问题:

案例导入为什么商业活动的双方当事人要签订合约?

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过学生的回答,引入新知,讲解商业活动的准则、特点及商业活动与合约知识

一、商业活动的准则

商业活动是现代经济生活的重要组成部分,是商业发挥作用的具体表现,它主要围绕商业经营者的买卖行

为来展开。

在市场经济中,为了保证商业活动的正常进行,商业经营者必须遵循以下准则。

(一)自愿性

(二)互利性

传授新知(三)契约性

(四)非人格性

非人格性表现为在商业活动中,一旦出现事与愿违的情况,人格担保很难发挥作用。正因如此,商业活动

不能依赖于人格担保,应以订立契约为原则。

二、商业活动的特点

【教师】播放“商业活动的特点”视频(详见教材),并提出以下问题:

商业活动的主要特点有哪些?这些特点如何影响企业的运营策略和市场竞争优势?

【学生】观看、思考、举手回答

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【教师】总结学生回答

商业活动的特点主要表现在以下几个方面。

(一)商业活动是商流、物流、信息流与资金流的统一

商业的基本职能是组织商品交换与商品流通。在组织商品交换和商品流通的过程中,必然产生商流(即商

品价值形态的变化)、物流(即商品实体的运动)、信息流(即商业信息的传递与反馈)和资金流(即商品资

金的运动)。

【教师】利用多媒体展示“商流、物流、信息流和资金流的流向”图片(详见教材),并进行讲解

商流、物流、信息流和资金流的流向如图所示。在商品交换的过程中,商业经营者向消费者转让商品所有

权,想方设法地将商品送到消费者手中。在这个过程中,无论是商流还是物流,都会不断产生信息,这些信息

伴随着商品的流通,在生产者、商业经营者和消费者之间传递和反馈。此外,商流必然伴随着资金流,因为商

品所有权每改变一次,都必须以货币交易为条件。总之,商业活动是商流、物流、信息流与资金流的统一。

(二)商业活动必须以市场为中心

市场是商品交换的场所,是商业经营者的舞台。市场从供求两个方面制约着商业活

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