《智能控制技术》教案 绪论+项目一.pdfVIP

《智能控制技术》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1绪论+认识分级递阶控制系统4

2认识模糊控制系统6

3认识神经网络控制系统8

4认识模糊神经网络控制系统6

5认识专家控制系统6

6认识进化控制系统6

7分析智能控制技术的典型应用4

合计40

课题绪论+认识分级递阶控制系统

课时4课时（180min）

知识技能目标：

（1）理解智能控制的概念

（2）掌握智能控制技术的特点、理论体系和发展

（3）了解典型的智能控制技术

（4）了解大系统的控制类型及递阶控制原理

（5）掌握分级递阶控制系统的结构

教学目标

（6）掌握分级递阶控制系统的工作原理

（7）熟悉分级递阶控制系统的典型应用

素质目标：

（1）树立勤奋踏实、拼搏进取、勇于担当的奋斗精神

（2）弘扬崇实尚业、刻苦钻研、精益求精的工匠精神

（3）培养锐意进取、知难而进、乐于奉献的创新精神

教学重点：智能控制的概念，智能控制技术的特点和理论体系，大系统的控制类型及递阶控制原理，分级递

教学重难点阶控制系统的结构和工作原理

教学难点：正确分析分级递阶控制系统的应用实例，正确设计简单的分级递阶控制系统

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过

主要教学内容及步骤

程

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，下载项目一的

“项目工单”，了解智能控制技术，认识分级递阶控制系统，思考：“什么是递阶控制，它的应用场景有哪

些？”，并让学生在学习平台上留言讨论

课前任务随着现代工业技术的飞速发展，控制系统面临着越来越复杂、多变和不确定性的挑战。分级递阶控制系统作

为一种高效、灵活的控制架构，被广泛应用于智能制造、航空航天、交通运输等多个领域，探讨分级递阶控制系

统在提升生产效率、优化资源配置方面的实际应用。

【学生】登录学习平台观看案例，思考并留言讨论

考勤【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等

【学生】聆听、互动

新课预热

【教师】讲述一些智能控制的实际应用案例，帮助学生了解学习本课程的意义

【学生】聆听、理解

问题导入【教师】提出问题：

2

在我们的日常生活中，有哪些领域应用了智