2026年中考语文专题复习：语言运用+修改病句+名句默写+语句衔接、名著阅读 讲义 .pdfVIP

2026任中考i吾文专毁复习：语言运用+修改病句+

名句默写+语句衔接、名著阅读讲义

、语言运用

《义务教育语文课程标准》对语言运用的总体要求是：具有灵活

运用祖国语言文字的力，并熟练掌握各种表达技巧。

语言运用题的命题，一是强调对现实的关注，如自然、环保、社

会、科技、文化、传统、教育等热点、焦点问题往往是命题时首选的

材料；二是重视综合力的测试，今后试题中单纯考一种知识或语言

力的题目将会减少；三是注重试题内容的人文性，如对国计民生的

关注，对自然环境的关切，对世界风云的观览，对科技发展的展望，

对人类未来的关怀，等等。

中考对语言知识和力的考核，关键在于对语言的运用和驾驭，

考生要学会根据不同对象、不同目的、不同场合等进行得体的表达：

在庄重场合，一般使用庄重典范的书面语，如在会议上的发言；在工

作和学习场合，可以使用准确扼要的术语和行话；在日常生活场合，

一般多用亲切、灵活的口语；在轻松的娱乐场合，则多用生动活泼、

幽默风趣的语言。

中考对语言文字运用的考查在形式上可谓灵活多样，总结起来主

要有：根据范例仿写、根据情境写话、根据材料概括、分析“言外之

意”等。下面分别谈谈几种题型的解题思路。

（一）仿写题

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仿写试题大多会设计一种情境，或限制某些条件，或提供某些话

题，让考生生发联想和想象，创造一个与例句相似的句子。它是一种

具有挑战性的开放题型，以其灵活的形式、独特的考查效果，一直被

出题专家看好，有继续沿用之势，人们称之为中考语文试卷里的“保

留节目”。仿写题型受到如此青睐，原因是多方面的，这是一种考查

学生理解分析力、联想想象力、语言表达力、综合运用语文知

识力的综合题型。

句子仿写的形式很丰富，从命题题型的角度，可归纳为以下几种

情况。

1.后面续写式

做这类题要结合语境，兼顾内容和形式两方面的特点。答题时既

要注意句式结构和语意的限定，又要同时兼顾修辞手法、前后连贯及

整体的语言风格。

如：根据文意再举两个和例句句式相同的例子。

没有一本书的家，是一个没有一朵花的花园；没有一本书的家，

是一片没有一只鸟的树林。

2.中间嵌入式

如：仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前面意思相连贯的

句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句

关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，……为别人开花

的心是善良的心，为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

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3.整体开放式

这种类型有两种形式。一是不提供语言材料，只有内容和形式的

要求。

如：以“创造”为中心写一段话，必须使用比喻和排比的修辞手

法。

二是只提供例句，不限定仿写的内容。

如：仿照下面例句，写一段话。

在内蒙古人民的心中，王昭君已经不是一个人物，而是一个象征，

一个民族友好的象征；昭君墓也不是一座坟墓，而是一座民族友好的

历史纪念塔。

此题不限定内容，想象的空间十分广阔，可以是人，可以是物，

可以是事。答题时，形式宜近，内容宜远。

仿例造句难度大，要答好这类题应从三个方面入手：

内容上，仿句要集中反映文段的整体内容，力求与例句反映的内

容保持前后的连贯一致；同时又要善于联想和想象，创造性地回答问

题。

语法修辞上，要与例句相同。如例句是比喻句，仿句也要是比喻

句。

句式结构上，要与例句一致，仿写句子一个突出的特点就是形式

上的约束性，即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构

特点、句型、语气，是主动句还是被动句，是陈述句、疑问句还是祈

使句、感叹句等，仿写时须严格按例句的句式特点去造句，做到句式

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的统一。句式结构一致还包含句子内部的短语结构的一致。如例句是

主谓宾结构，仿句也要采用主谓宾结构。

（二）探