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学校校园欺凌预防和纠正制度

为有效预防和纠正校园欺凌事件的发生，营造安全、和谐、文明的校园环境，保障学生的身心健康和合法权益，根据国家相关法律法规和政策要求，结合本校实际情况，特制定本校园欺凌预防和纠正制度。

校园欺凌的定义和表现形式

1.定义：校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

2.表现形式

肢体欺凌：包括殴打、踢踹、抢夺财物、拉扯头发、推搡等直接的身体暴力行为。

语言欺凌：使用侮辱性、歧视性、威胁性的言语对他人进行辱骂、嘲笑、讥讽、起侮辱性绰号等。

社交欺凌：通过孤立、排挤、散布谣言、恶意中伤等方式，破坏他人的人际关系和社交环境，使受害者在班级或学校中受到排斥。

网络欺凌：利用互联网、社交媒体、手机短信等网络平台，发布恶意言论、图片、视频等，对他人进行辱骂、诋毁、威胁、曝光隐私等。

预防机制

1.宣传教育

开展专题教育活动：每学期至少开展两次校园欺凌专题教育活动，通过主题班会、法制讲座、案例分析、角色扮演等形式，向学生普及校园欺凌的定义、表现形式、危害以及应对方法，引导学生树立正确的价值观和道德观，增强学生的法律意识和自我保护意识。

加强心理健康教育：将心理健康教育纳入课程体系，每周安排一节心理健康教育课，定期组织心理健康讲座和心理咨询活动，帮助学生了解自己的情绪和心理状态，学会正确处理人际关系和情绪问题，培养积极乐观的心态和健全的人格。

营造宣传氛围：利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网站等宣传阵地，广泛宣传校园欺凌的预防知识和法律法规，营造浓厚的反校园欺凌氛围。在校园内显著位置张贴反校园欺凌标语和宣传海报，让学生时刻受到教育和警示。

2.制度建设

完善校规校纪：制定明确的校园欺凌预防和处理制度，将校园欺凌行为纳入校规校纪的处罚范围，明确规定校园欺凌行为的种类、处罚标准和处理程序，让学生清楚知道哪些行为是不允许的，以及违反规定将承担的后果。

建立报告制度：鼓励学生、教师和家长及时报告校园欺凌事件。设立专门的举报信箱、举报电话和电子邮箱，并向全校师生和家长公布。对于报告校园欺凌事件的人员，学校将严格必威体育官网网址，并给予适当的奖励。

加强家校沟通：建立健全家校沟通机制，定期召开家长会，向家长宣传校园欺凌的预防知识和学校的相关制度，要求家长积极配合学校做好学生的教育和管理工作。加强与家长的日常沟通，及时了解学生的家庭情况、心理状态和行为表现，共同关注学生的成长和发展。

3.人员培训

教师培训：定期组织教师参加校园欺凌预防和处理的专题培训，提高教师对校园欺凌行为的识别能力、干预能力和处理能力。培训内容包括校园欺凌的定义、表现形式、危害、预防方法、处理程序以及相关法律法规等。通过培训，使教师能够及时发现和制止校园欺凌行为，妥善处理校园欺凌事件。

安保人员培训：加强对学校安保人员的培训，提高安保人员的安全意识和应急处理能力。培训内容包括校园安全管理知识、突发事件应急处理方法、防欺凌技巧等。要求安保人员加强校园巡逻，及时发现和制止校园欺凌行为，维护校园秩序。

学生干部培训：选拔和培养一批品学兼优、责任心强的学生干部，对他们进行校园欺凌预防和处理的培训，让他们在班级中发挥模范带头作用，及时发现和报告班级内的校园欺凌行为，协助教师做好班级管理工作。

4.校园安全管理

加强校园安保力量：配备足够数量的安保人员，加强校园门卫管理，严格执行外来人员登记制度，禁止无关人员进入校园。加强校园巡逻，特别是在课间、午休、放学后等重点时段和教学楼、操场、厕所等重点区域，增加巡逻频次，及时发现和制止校园欺凌行为。

完善校园设施建设：合理规划校园布局，确保校园内光线充足、视野开阔，消除校园内的安全死角。安装监控摄像头，覆盖校园的主要区域，对校园内的活动进行实时监控，为校园欺凌事件的调查和处理提供证据支持。

加强班级管理：班主任要加强对班级学生的日常管理，了解学生的思想动态和人际关系，及时发现和化解学生之间的矛盾和纠纷。定期召开班会，对学生进行纪律教育和安全教育，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

发现机制

1.教师观察：教师要密切关注学生的行为表现和情绪变化，特别是在课堂上、课间休息、体育活动等场合，及时发现学生之间的异常行为和矛盾冲突。如果发现有学生存在欺凌或被欺凌的迹象，要及时进行调查和处理。

2.学生鼓励学生相互监督，发现校园欺凌行为及时向教师或学校相关部门报告。学校要对报告校园欺凌事件的学生给予表扬和奖励，同时保护他们的安全和隐私。

3.家长反馈：家长要关注孩子的身心健康和在校表现，如发现孩子有异常行为或情绪变化，要及时与学校沟通，了解孩子在学校的情况。学校要认真对待家长的反馈，及时进行调查和处