2026版高中全程复习方略语文强基版-专题五第三节第1讲品赏形象,分析景物人象.docxVIP

第三节考点突破明晰题型,科学解题

第1讲品赏形象,分析景物人象

古代诗歌的形象指的是诗人根据现实生活中的多种现象加以艺术加工,形成的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的人、物或自然景象。从近几年的考查题型来看,高考主要从以下角度命题:鉴赏景物形象、鉴赏事物形象、鉴赏人物形象。

考情考向寻踪

年份

卷别

篇名

设问方式

设题角度

命题特点

2022

全国甲卷

《画眉鸟》

《画眉禽》

这两首诗中,画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。(6分)

意象或物

象的作用

①意象、意境为常考点,以意象为重点,多考查对其内涵及作用的理解。

②意境内容复杂,很少直接命题考查,以考查景象、画面、氛围特点为主

2020

全国Ⅲ卷

《苦笋》

诗人由苦笋联想到了魏征,这二者有何相似之处?请简要分析。(6分)

物象分析

2017

全国Ⅱ卷

《送子由使契丹》

本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析。(6分)

性格分析

2016

全国乙卷

《金陵望汉江》

诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分)

概括画

面(意境)

知识导图助记

活动一由象入景,分析景物形象(含意象和意境)学生用书P237

命题点1鉴赏意象

意象(景象)是指诗歌中描绘的自然景物和人文景物,是诗人感情的载体。像湖光山色、田园桑植、大漠孤烟之类,只要灌注了诗人的思想感情,均可叫意象。意象有单个的,也有群组的。

(一)积累古诗常见意象及内涵

分类

常见意象

举例

送别类

杨柳、长亭、南浦、美酒

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。(《诗经·小雅·采薇》)

思乡类

月亮、鸿雁、莼羹、鲈脍、捣衣、双鲤

春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)

愁苦类

梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鹃、斜阳、乌鸦

梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)

爱情类

红豆、莲、连理枝、比翼鸟

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(白居易《长恨歌》)

战争类

投笔、长城、楼兰、柳营、请缨、羌笛

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

闲适类

五柳、东篱、三径、菊花

采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)

常见意象的内涵

松梅菊竹寓高洁,借月把雁寄乡思。

杜鹃鹧鸪啼凄凄,梧桐落叶透悲意。

别时长亭柳依依,落花流水传愁绪。

乌鸦燕子寓兴衰,草木仍在人事移。

【教材小练】

1.下列诗句中的意象在长期的使用过程中,都形成了自己固定的内涵。请根据自己的积累与理解,填写常见意象的固定内涵。

类别

意象

内涵

植物

柳

惜别、怀远

落花

①

动物

鸿雁

②

子规(杜鹃)

③

器物

舟

④

笛声

⑤

地理

三径

⑥

长亭(短亭)

⑦

气象

月亮

⑧

流水

⑨

露

⑩

春风

答案:①失意、伤感、奉献②孤独、漂泊、思归③悲惨、乡愁乡思④漂泊、自由⑤思乡、思归⑥隐士之所⑦送别之所⑧思乡思亲、圆满⑨无情无奈、时光流逝⑩人生短促、生命易逝美好、舒畅

(二)掌握意象鉴赏“三步骤”

即学即练

1.(经典高考)阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(6分)

题醉中所作草书卷后(节选)

陆游

胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。

酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。

端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。

须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清。

[诗意精读](疏通字词障碍)

(1)磊落:_____________________________________________________________

(2)五兵:_____________________________________________________________

(3)峥嵘:_____________________________________________________________

(4)银河:_____________________________________________________________

答案:(1)众多错杂的样子(2)即古代戈、殳、戟、酋矛、夷矛五种兵器,此处借指用兵韬略(3)山势高峻的样子,此处喻满怀豪情(4)天河,晴朗夜空中云状光带,望去像河

[考题精做](内化解题技法)

(鉴赏意象)诗中前后两次出现“酒”,各有什么作用?请结合诗句简要分析。(6分)

答:_____________________________________________________________

答案:①第一个“酒”出现在作书之前,诗人把它比喻成战场上的旗鼓,起到酝酿情绪、积蓄气势的作用;②第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态,他“如见万里烟尘清”,似乎赢得了一场战役的胜利,心满意足,踌躇满志。(每点3分)

【解析】第一步:从营造意