电机学实验注意事项.pptVIP

第1页，共12页，星期日，2025年，2月5日电机实验是《电机学》课程理论与实践相结合的重要环节，学习了《电机学》的理论知识，通过实验运用所学的知识去感受实际电机的参数和运行特性测定，可进一步加深对电机的原理、结构、特性等实质问题的理解，从而更有助于理论知识的掌握。电机实验的目的就在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能，因此在实验前一定要认真复习电机学的有关内容，对实验有一个全面的了解，诸如实验线路如何连接？选用何种仪表及量程？实验有哪几个步骤？要调节那些量？要测取哪些数据等？做了这些必要的准备工作后，就能在实验中做到心中有数。实验结束后通过对所得到数据的整理、分析和计算，得出必要的结论，并写出完整的实验报告。整个实验过程中必须严肃认真，集中精力，以严谨的科学态度做好实验，为毕业后的工作打下一个良好的基础。1.电机实验的重要性和基本要求第2页，共12页，星期日，2025年，2月5日实验前应充分复习电机学的有关内容，认真阅读《电机实验指导书》，了解实验目的、内容、方法与步骤，并应写出预习报告，其中包括实验名称、实验线路图、仪器仪表选择、实验步骤、数据记录表格和数据计算公式等。一、实验前的准备第3页，共12页，星期日，2025年，2月5日二、实验的进行１．每次实验以小组为单位，每组由3～4人组成并推选组长1人。组长负责组织实验的进行，合理分配接线、调节、测量及记录等项工作。在实验过程中全组人员既要做到分工明确，又要保持协调一致，以保证实验数据准确。２．实验接线前应首先熟悉被测试机组，记录电机及所用设备的铭牌数据和仪表量程，然后将设备、仪表等布置整齐，便于接线、调节和测量。３．讲究文明接线。导线长短选取要合适，最好任一结点不要多于两根导线，并应尽量减少导线的相互交叉，提高实验的安全性。导线选取需按照颜色区分三相，分别用黄色、绿色、红色区分A相、B相、C相。第4页，共12页，星期日，2025年，2月5日二、实验的进行４．接线完毕后务必请实验指导教师检查线路，确认合格后方可合闸进行实验。若实验过程中须改换接线，一定要断电操作，并仍须经指导教师检查。５．起动电机时，应及时观察所有仪表反应是否正常（如指针是否反向偏转或满偏等），如出现异常应立即切断电源，及时报告指导教师，待查清原因并排除故障，一切正常后方可正式开始实验。第5页，共12页，星期日，2025年，2月5日二、实验的进行６．按照计划，调节并测量数据，读取数据时应注意以下事项：①由仪表量程确定仪表刻度的比例关系；②各仪表应尽量同时读数，为保证读数精确，应使视线与仪表表面指针位置垂直，勿左右斜视；③数据读取的多少及各组数据间的间隔应根据具体实验的要求确定，例如测取空载曲线时，应在饱和值附近多取几组读数，而直线部分可少取几组读数。④随时校对数据的正确性，如有明显不合理数据，则应及时找出原因后，立即重新测量，予以纠正。⑤在调节负载或改变电压、电流或转速等量时，必须考虑到其它相关量的变化关系，随时注意其它相关量是否会超过额定值。第6页，共12页，星期日，2025年，2月5日二、实验的进行７．在实验操作过程中，如发生意外故障，应立即切断电源，并请指导教师检查分析故障原因，待故障排除后再进行实验。８．实验完毕后，应先将数据交指导教师审阅，经指导教师认可后才允许拆线，然后将实验设备、仪表、导线及工具等整理归位。第7页，共12页，星期日，2025年，2月5日三、实验报告实验报告应根据实验目的、实测数据及在实验中观察和发现的问题，经分析研究得出结论，或通过分析讨论写出心得体会。实验报告应简明扼要，字迹清楚，图表整洁，结论明确，内容包括：１．实验名称、专业班级、组别、姓名、同组同学姓名、实验日期和室温。２．抄录被测电机铭牌数据（额定容量、额定电压、额定电流和额定转速等）及使用设备仪表规格、编号等。３．扼要写出实验目的和实验项目。４．绘出实验所用线路图，并注明仪表量程。５．数据整理与计算，记录数据的表格上需注明试验条件，例如发电机空载实验，某项数据如由计算所得，表后应列出计算公式。第8页，共12页，星期日，2025年，2月5日三、实验报告６．曲线的绘制①绘制曲线时必须使用坐标纸，图纸尺寸不应小于80×80（毫米×毫米），坐标比例应适当选取，曲线要用曲线板光滑绘出，不在曲线上的点仍要按实际数据予以标出。②不同电机相同性质的曲线或同一电机随同一变量变化的几条曲线可画在同一坐标纸上，以便比较，但必须分别说明曲线的名称、坐标的单位和比例尺，比例尺应选择合理。第9页，共12页，星期日，20