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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。
A.草裙舞
B.孔雀舞
C.探戈
D.恰恰
2.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
3.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
4.(???)是世界最大的平原。
A.长江中下游平原
B.亚马孙平原
C.西西伯利亚平原
5.下图的文字是(??)。
?
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
6.下面哪些行为是不文明的?(??)
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
二.填空题(共6题,共24分)
1.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
2.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。
3.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
4.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
6.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。(??)
2.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)
3.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)
4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(??)
5.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(??)
6.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
昆明???唐三彩
洛阳???故宫博物院
台湾???滇池
五.简答题(共5题,共30分)
1.介绍自己欣赏的服饰的特点。
2.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
3.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?
4.了解古代文明遗迹有什么意义?
5.你怎样认识世界的文化遗产?
六.材料题(共2题,共12分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
2.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.ABCD
二.填空题
1.里程碑
2.黄河;长江
3.风;俗;情
4.金字塔
5.文明时代;历史画卷
6.约定俗成;尊重;礼仪
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格,由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成,男装浑然大气,女装精致美丽。
2.四大文明古国是中国,古埃及,古巴比伦、古印度。中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字,古印度人的印章文字。
3.坡道、滚筒、杠杆
4.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。
5.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。
六.材料题
1.(1)文化差异(不了解对方的文化)
(2)①首先了解差异、学会尊重差异。
②认同自己文化的同时,应以包
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