2025年呼伦贝尔市第二人民医院招聘编外人员的（23人）考前自测高频考点模拟试题及答案详解（真题汇编.docxVIP

2025年呼伦贝尔市第二人民医院招聘编外人员的（23人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、不相隶属的机关之间请求批准，需用以下哪种文体？（）

A.请示

B.报告

C.函

D.批复

【答案】：C

【解析】请示适用于向上级机关请求指示、批准，不相隶属机关之间不存在上下级关系，所以不能用请示。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，它不是用于请求批准的文体。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，所以不相隶属的机关之间请求批准应该用函。批复适用于答复下级机关请示事项，是上级对下级的行文，不适合不相隶属机关之间。综上，答案应选函。

2、人民警察在执行公务时，其他车辆应当为使用警报器和回转警灯的警车让道，这体现了行政主体享有（）。

A.行政职权

B.行政受益权

C.行政优先权

D.行政强制权

【答案】：C

【解析】该题考查行政主体不同权利的区分。行政职权是国家行政权的转化形式，是行政主体实施国家行政管理活动的资格及其权能。它涵盖了行政主体在行政管理过程中的各种权力，但其他车辆给警车让道并非直接体现行政职权本身。行政受益权是指行政主体享受国家所提供的各种物质优益条件，如财政经费、办公条件、交通工具等，与车辆给警车让道这一情况无关。行政优先权是指国家为保障行政主体有效地行使行政职权而赋予行政主体许多职务上的优先条件，包括先行处置权、获得社会协助权等。其他车辆给使用警报器和回转警灯的警车让道，体现了行政主体在执行公务时获得社会协助的权利，属于行政优先权的范畴。行政强制权是指行政主体为了实现行政目的，对相对人的人身、财产和行为采取的强制性措施，车辆给警车让道不属于行政强制权的体现。所以，答案是行政优先权。

3、某餐厅推出的创意冰镇菜上白雾缭绕。白雾的形成与下列哪种物态变化现象相同?()

A.樟脑丸变小

B.湿衣服在阳光下晒干

C.草叶上出现露珠

D.冰箱内出现霜

【答案】：C

【解析】白雾是由水蒸气液化形成的。樟脑丸变小属于升华现象，不是液化现象；湿衣服在阳光下晒干，是汽化现象，不是液化现象；草叶上出现露珠是水蒸气液化形成的，是液化现象；冰箱内出现霜是凝华现象，不是液化现象。所以应选草叶上出现露珠这一现象，考点：物理常识

4、《权利法案》确立了议会至上原则，限制了王权，标志着英国资产阶级专政（）的建立。

A.君主立宪制

B.民主共和制

C.单一制

D.总统制

【答案】：A

【解析】《权利法案》具有重要历史意义，它的颁布确立了议会权力高于王权的原则，为限制王权提供了法律保障。君主立宪制是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事务上的共和主义理想但不采用共和政体。英国在《权利法案》颁布后，形成了国王统而不治，议会掌握国家最高权力的政治体制，这正是典型的君主立宪制特征。民主共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式，与英国保留君主的政治体制不符。单一制是一种国家结构形式，强调中央政府拥有最高权力，地方政府在中央政府的统一领导下行使职权，它并非政权组织形式，不能用来描述英国资产阶级专政的建立模式。总统制是指由选民分别选举行政和立法机关，由总统担任国家元首，同时担任政府首脑的制度，英国没有总统这一职务，也不存在总统制的政权组织形式。所以《权利法案》标志着英国资产阶级专政的君主立宪制的建立。

5、根据《中华人民共和国行政诉讼法》，下列诉讼事项中，人民法院不予受理的是（）

A.对公安机关作出的行政拘留的决定不服

B.认为行政机关违法摊派费用

C.对行政机关作出的有关行政许可的决定不服

D.对行政机关作出的有关工作人员奖惩的决定不服

【答案】：D

【解析】人民法院受理公民、法人等对具体行政行为不服的诉讼。而行政机关对内部工作人员奖惩决定属于内部行为，不在受理范围内，所以该题选对行政机关有关工作人员奖惩决定不服的选项。

6、2021年1月25日，融安警方依据群众举报和网络监测，依法查处在网络发布“新型冠状病毒肺炎”相关谣言信息的违法人员。经公安机关依法查明，案发当天中午，罗某在未核实信息的情况下，于微信朋友圈发布“融安县某乡镇两名群众确诊新型冠状病毒肺炎”的虚假信息视频。虽有网友提醒，罗某仍未及时删除该谣言信息。至被公安机关抓获时，罗某发布的虚假信息已获多人点赞或评论，在网络上造成负面影响。罗某的行为构成散布疫情谣言故意扰乱公共秩序，被公安机关依法处以行政拘留处罚。这说明法律具有（）作用。

A.教育

B.强制

C.预测

D.评价

【答案】：B

【解析】本题可根据法律不同作用的定义，结合题干中罗某的行为及受到的处罚来分析正确答案。法律的教育作用是指通过法律的实施，法律