六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【名校卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（??）。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

2.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

3.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

5.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

6.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

7.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

8.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

9.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

10.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

3.为了保护地球家园，要大力发展（???）经济，实现（???）发展。

4.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

5.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越（???）。

6.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

7.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

8.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

9.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

10.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

三.判断题(共10题，共20分)

1.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

2.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

3.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

4.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

5.每年的6月5日是环境日。（??）

6.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

7.蓝色预警信号表示一般。（??）

8.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

9.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

10.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共6题，共53分)

1.说一说自然灾害对人类生活的影响。

2.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？

4.自然灾害会带来怎样的影响？

5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

6.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个