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高中数学深度学习课堂中的学生自主学习能力培养策略研究论文.docx

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    高中数学深度学习课堂中的学生自主学习能力培养策略研究论文

    摘要：本文针对高中数学深度学习课堂中如何培养学生的自主学习能力进行探讨，旨在提出有效策略，提高学生的数学素养。文章从实际教学出发，分析了当前高中数学教学中存在的问题，结合教育心理学原理，提出了培养学生自主学习能力的具体策略。

    关键词：高中数学；深度学习；自主学习能力；培养策略

    一、引言

    （一）1.当前高中数学教学中存在的问题

    随着教育改革的不断深入，高中数学教学越来越注重培养学生的核心素养。然而，在实际教学中，仍存在以下问题：

    （1）教师过于注重知识传授，忽视学生能力的培养。在课堂教学中，教师往往以讲授为主，把知识点逐一讲解，而忽略了

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