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高中生物教学:校园周边生物竞赛与科学探究能力培养论文
摘要:本文旨在探讨高中生物教学中,如何通过校园周边生物竞赛活动,提升学生的科学探究能力。文章从背景分析入手,列举了我国高中生物教育现状以及校园周边生物竞赛对学生能力培养的重要性,为后续提出具体实施策略提供理论依据。
关键词:高中生物教学;校园周边生物竞赛;科学探究能力;培养策略
一、背景分析
(一)我国高中生物教育现状
1.生物课程设置与教学方法
在我国高中生物教育中,课程设置往往注重理论知识的学习,而忽略了实践操作和科学探究能力的培养。教学方法过于机械,导致学生对生物学科的兴趣和热情逐渐减退。因此,如何在教学中激发学生的兴趣,提高他们的
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