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实习手册个人总结护理

《护理实习手册个人总结》

在[实习医院名称]的护理实习生活即将结束，这是一段充满挑战与成长的宝贵经历。通过这段实习，我在护理专业知识、技能操作以及职业素养等方面都取得了显著的进步。

一、实习目的

护理实习是理论与实践相结合的重要过程，旨在将在学校学到的护理基础知识和理论应用于临床实践，培养临床思维能力、护理操作技能，以及与患者、家属和医疗团队成员有效沟通协作的能力，从而为今后成为一名合格的护士奠定坚实的基础。

二、实习收获

（一）专业知识的巩固与拓展

1.疾病知识

-在各个科室的实习过程中，我深入了解了不同系统疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断方法和治疗原则。例如，在内科实习时，通过护理冠心病患者，掌握了冠心病的发病机制与多种危险因素的关系，如高血压、高血脂、吸烟等。熟悉了心绞痛和心肌梗死的典型症状，以及心电图、心肌酶谱等诊断依据。这使我对心血管系统疾病有了更系统、全面的认识，而不仅仅局限于书本知识。

-在外科实习期间，对各种外科疾病的围手术期护理有了深刻理解。从术前的肠道准备、皮肤准备，到术后的生命体征监测、伤口护理、引流管护理等各个环节，明白了每个操作背后的目的和意义，以及如何根据患者的具体情况进行个性化护理。

2.药物知识

-了解了各类常用药物的药理作用、适应证、禁忌证、不良反应和用药注意事项。在给患者进行药物治疗时，我学会了仔细核对医嘱，严格按照药物的剂量、用法、给药途径进行操作。同时，能够密切观察患者用药后的反应，如在给患者使用抗生素时，注意观察有无过敏反应；使用降压药时，关注血压的变化情况。这提高了我对药物治疗安全性和有效性的重视程度。

（二）护理技能的提升

1.基础护理操作

-在带教老师的悉心指导下，我熟练掌握了各项基础护理操作技能，如静脉输液、肌肉注射、导尿术、鼻饲法等。在静脉输液操作方面，从最初对穿刺部位的选择不够准确、进针角度把握不当，到后来能够熟练、准确地完成穿刺，提高了患者的穿刺成功率，减少了患者的痛苦。同时，我也学会了如何在操作过程中与患者进行有效的沟通，缓解患者的紧张情绪。

-对于导尿术等侵入性操作，我更加注重无菌观念的严格执行。在操作前充分准备好所需物品，严格按照无菌操作规程进行操作，避免了因操作不当引起的泌尿系统感染等并发症。

2.专科护理操作

-根据不同科室的特点，我掌握了相应的专科护理操作。在妇产科实习时，学会了新生儿的护理，包括新生儿沐浴、脐部护理等；在重症监护室（ICU），掌握了心电监护仪、呼吸机等仪器设备的使用和维护，能够准确解读心电监护数据，及时发现患者生命体征的异常变化，并采取相应的护理措施。

（三）职业素养的养成

1.责任心

-护理工作关系到患者的生命健康和安全，这让我深刻意识到责任心的重要性。在实习过程中，无论是执行医嘱还是对患者进行日常护理，我都始终保持高度的责任心，认真对待每一个细节。例如，在夜班巡视病房时，即使患者处于熟睡状态，我也会仔细检查患者的生命体征、输液情况等，确保患者的安全。

2.爱心与耐心

-面对患者的病痛和焦虑情绪，我学会了用爱心和耐心去关心和安慰他们。有些患者由于疾病的折磨，可能会变得情绪不稳定，对护理工作不配合。这时，我会耐心倾听他们的诉求，用温和的语言进行解释和劝导，给予他们精神上的支持。在儿科实习时，面对年幼的患儿，我会用温柔的态度与他们互动，通过讲故事、送小贴纸等方式，让患儿更容易接受护理操作。

3.团队协作精神

-在临床工作中，护理工作与医疗、检验、药剂等多个部门密切相关。我积极参与科室的团队协作，与医生、其他护士、实习生以及其他医疗工作人员保持良好的沟通与协作关系。例如，在抢救患者时，我能够迅速听从医生的指挥，与其他护士默契配合，有条不紊地完成各项护理任务，如建立静脉通道、准备抢救药品和器材等。

三、不足之处

（一）应急处理能力有待提高

在面对一些突发的紧急情况时，如患者突然出现心跳骤停或严重的呼吸困难等，虽然我能够按照应急预案的基本流程进行操作，但有时会因为紧张而出现操作不够熟练、反应不够迅速的情况。这需要我进一步加强应急处理知识和技能的学习，通过模拟演练等方式提高自己在紧急情况下的应对能力。

（二）护理文书书写不够规范

护理文书是护理工作的重要组成部分，它记录了患者从入院到出院整个过程的病情变化、护理措施及效果等信息。在实习期间，我发现自己在护理文书书写方面存在一些问题，如字迹不够清晰、记录内容不够准确完整、医学术语使用不当等。这可能会影响到医疗信息的准确传递和患者护理的连续性，需要我加强对护理文书书写规范的学习，注重书写细节，提高文书书写质量。

（三）理论与实践结合不够紧密

虽然在实习过程