12.1拥有积极的人生态度 教学设计 统编版道德与法治七年级上册.docxVIP

七年级上册道德与法治教学设计

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七上《12.1拥有积极的人生态度》教学设计

1.【教材分析】

《拥有积极的人生态度》是部编版七年级上册道德与法治第十二课《端正人生态度》第一框的内容，本框主要阐述了要树立积极的人生态度这个问题。正确认识人生态度，要了解人生态度的含义，知道积极的人生态度和消极的人生态度对人的影响，初步树立应当拥有积极的人生态度的观念；要准确把握积极的人生态度的内涵，结合历史和现实中的案例理解积极的人生态度的具体表现，深化对积极的人生态度的认识；学生要立志培养积极向上的人生态度，为采用正确方法面对顺境和逆境奠定基础。

2.【学情分析】

本课对学生健康成长具有重要意义。从学生情况来看，随着年龄的增长和自我意识的逐步觉醒，部分学生已经有了一定的分析问题和解决问题的能力，面对一般性的问题和困难能保持良好心态，但由于自身认知水平有限，当遇到顺境或逆境时，不一定能够及时调整好自己的状态和心态。基于以上学情，帮助学生在学习、生活中积极发挥主观能动性，树立积极的人生态度，学会正确面对顺境逆境很有必要。从社会发展来看，中国特色社会主义进入新时代，确保党的事业薪火相传、确保中华民族永续发展，需要激励广大青少年担当起党和人民赋予的历史重任，具备积极向上、锐意进取的人生态度，能够适应变化，不怕挫折。因此，对学生进行人生观教育，引导学生端正人生态度是当前时代背景和社会现实的必然要求。

3.【教学目标】

健全人格：通过分析薛其坤院士考研三次的经历，了解人生态度的含义，知道积极的人生态度和消极的人生态度对人的影响，理解拥有积极的人生态度的重要性；通过分析薛其坤院士驶向科学之巅的经历，能够阐明积极的人生态度的具体表现，培养积极向上的人生态度。

4.【教学重难点】

教学重点：积极的人生态度的具体表现；人生态度的作用

教学难点：积极的人生态度的具体表现

5.【教学方法】议题式教学法；合作探究法；启发法；多媒体教学法

6.【设计思路】今年6月荣获2023最高科学技术奖的薛其坤院士出生在沂蒙山区，在接受记者采访时说：“我从小就养成了沂蒙山人那种比较坚强的性格，无论遇到什么困难都不怕，考研不顺利，到国外读研究生不顺利，但都克服了一般人难以克服的困难，以积极向上的态度面对生活，直至走到今天。”故本框以薛其坤院士的人生经历作为主线，设置一个总议题：从“山区小船”到“科学之巅”—应以何种人生态度掌舵前行？下设两个分议题，分议题1：小船起航遇阻—如何理解人生态度？分议题2：驶向科学之巅—人生态度如何助力？议学情境为薛其坤院士三次考研经历—做一名幸福的中国科学家—做踏实的科研长跑者—做勤能补拙的攀登者，以此来使学生明确人生态度的含义、作用，积极的人生态度的具体表现，引导学生培养积极向上的人生态度。

7.【教学过程】

导入新课

人物猜一猜：

“成功发现量子反常霍尔效应震惊全球物理界”、从沂蒙山区走出的“量子追梦人”、今年6月荣获2023年度国家最高科学技术奖”、“凝聚态物理领域著名科学家”

过渡：薛其坤（清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、国家最高科学技术奖获得者），薛其坤院士曾自谦为“一艘从沂蒙山区驶出的小船”，这艘“小船”在漫长而艰辛的探索中，终于驶向凝聚态物理之巅。人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇，关系到一个人的成长和发展。我们应该拥有怎样的人生态度？今天让我们跟随薛其坤院士感悟“拥有积极的人生态度”！

设计意图：时政热点引入主题，创设主线情境。

二、新课讲授

总议题：从“山区小船”到“科学之巅”—应以何种人生态度掌舵前行？

分议题1：小船起航遇阻—如何理解人生态度？

知识关联：1.人生态度的含义？2.人生态度的作用？

【议学情境】考研3次?薛其坤曾在多个场合提及他的考研经历。大学毕业，第一次考研究生，高等数学39分，惜败。再次考研，普通物理39分，再次失败。直到1987年，他才终于考上研究生。—播放视频

【议学任务】①如果换作是你，考研遇到两次39分，你会作何感想？

（一位同学回答道：两次考了39，我不是这块料，还是趁早放弃吧！

但是薛其坤院士在视频中说：这也正好暴露了我在基础知识上的短板，考一次，把基础知识扎实一次。)

②他们分别是哪种人生态度？

③不同的态度会对各自的发展产生什么影响？

【知识总结】

1.什么是人生态度？

人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。

2.人生态度对人的影响？

①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。

②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。

设计意图：通过分析薛其坤院士考研三次的经历，了解人生态度的含义，知道积极的人生态度和消极的人生态度对人的影响