9.1增强安全意识 同步课件 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

身边的“安全”为什么要开展这些安全教育？

第九课守护生命安全—上好生命“必修课”之安全意识如何伴我行？

CONTENTS目录子议题1：安全意识为何莫小“视”？子议题2：安全意识如何入“心”间？总议题：上好生命“必修课”之安全意识如何伴我行？

安全意识为何莫小“视”？

某校七年级以新中国成立75周年、红军长征出发90周年为契机，开展“追寻长征迹，礼赞新中国”研学旅行。研学旅行开始前，老师对同学们进行安全教育，指导同学们识别安全标志，感悟安全提示语。

安全标志知多少？

安全标志知多少？

安全提示语

议一议①你还知道哪些不同场所的安全标志和安全提示语，请与同学分享。②结合某条安全提示语的内容，感悟为何要增强安全意识？（比如：人人讲安全，幸福千万家；行车不规范，亲人两行泪）安全不是小事，是生活的底色，绘出美好画卷。安全无小事，警钟须长鸣，人人讲安全，幸福千万家。

知识总结1.为什么要增强安全意识？P67蓝字、P69①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。

安全意识如何入“心”间？

两位同学对此次安全教育，却有不同的看法。我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事，不必太在意所谓的安全教育。

议一议①你如何看待上述同学的想法和做法？第一位男同学：游泳技术很好和不会在河里溺水，并不具备因果关系，河道水情复杂，安全性难以保证，一旦发生意外，救援人员未必能及时赶到，不能因为技术高超而盲目自信，使自己陷入危险的境地。每年的6到8月，是溺水事故的高发期。根据“2023中国青少年防溺水大数据”报告，我国每年约有5.7万人死于溺水，青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%，且14岁以下的占比高达56.58％。

议一议①你如何看待上述同学的想法和做法？第二位女同学：这种想法存在侥幸心理，以往的安全不是未来安全的保证书，如果继续不按照实验室安全须知操作，很有可能在以后的实验中意外受伤。这两位同学均缺乏安全意识。②就此说说我们应怎样增强安全意识？启示：①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。

研学旅行中，小程看到路边有共享电动车，于是跟小鹏说，晚上偷偷溜出来骑电动车兜风啊！再去喝两杯！①小鹏应该去吗？为什么？根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条第二款规定，“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。”《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条：...禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。

议学追问②你还知道哪些关于未成年人的规则和要求?我们为什么要遵守这些规则和要求?《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条：未成年学生旷课、逃学的，学校应当及时联系其父母或者其他监护人，了解有关情况；无正当理由的，学校和未成年学生的父母或者其他监护人应当督促其返校学习。遵守这些规则和要求，可以帮助我们纠正自己的不当行为，从而有效保护好我们的生命，同时也有助于保护他人的生命。启示：②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。

研学归来后即将迎来一个小长假，通过研学旅行，老师感觉同学们的安全意识有所提高，要求同学们一起制定假期安全提示。（请你将下列安全提示补充完整）食品安全：居家安全：旅游安全：交通安全：网络安全：不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。

看完这份长长的安全提示，小程对此感叹，好不容易放个假，我的生活方方面面都被限制住了，这也不能干，那也不能干...提示：安全提示是对潜在的威胁生命安全因素的提醒和对生命的保护，我们应自觉自愿遵守安全提示的要求，在心里埋下增强风险意识的种子。启示：③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲