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小学科学课程中传统文化校本教材开发与科学探究能力培养论文.docx

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    小学科学课程中传统文化校本教材开发与科学探究能力培养论文

    摘要：本文以小学科学课程为载体，探讨了传统文化校本教材的开发及其在科学探究能力培养中的应用。通过分析传统文化与科学教育的内在联系，提出了将传统文化融入科学教育的策略，旨在为提高小学生科学素养和传承中华优秀传统文化提供借鉴。

    关键词：小学科学课程；传统文化；校本教材；科学探究能力

    一、引言

    （一）传统文化在小学科学课程中的重要性

    1.传统文化是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的科学教育资源。在小学科学课程中融入传统文化，有助于学生了解我国古代科学成就，培养民族自豪感。例如，古代的四大发明——造纸术、火药、印刷术、指南针，都是我国古代科学技术的

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