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小学科学探究活动设计与学生科学素养提升策略论文.docx

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    小学科学探究活动设计与学生科学素养提升策略论文

    摘要：本文针对小学科学探究活动的设计与实施，分析了提升学生科学素养的有效策略。文章从背景分析入手，阐述了科学探究活动对学生科学素养提升的重要性，并结合实际案例，提出了具体的设计与实施方法。

    关键词：小学科学；探究活动；科学素养；提升策略

    一、背景分析

    （一）小学科学探究活动的重要性

    1.培养学生的实践能力

    在新时代背景下，培养学生的实践能力已成为教育的重要任务。科学探究活动作为一种实践性强的学习方式，能够让学生在动手动脑的过程中，掌握科学知识，提高实践能力。通过科学探究活动，学生可以亲身体验科学探究的过程，感受科学的魅力，从而培养对科学的兴趣。

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