高中一年级地理《可持续发展专题一》.pptxVIP

可持续发展专题一主讲人： 学校：学 科：地理（人教版） 年 级：高一下学期

2 重难点3 本节作业1 学习目标结合材料，归纳总结荒漠化的涵义。对比其他国家和地区的荒漠化情况，说出我国荒漠化的空间分布特征及其表现。运用资料说明，荒漠化与沙漠化的区别。做好课堂记录，完成课后作业高中地理

据《诗经》记载，如今的库布齐沙漠地区在3000年前的西周时期，森林茂密、水草丰茂、绿茵冉冉、牛羊成群。我国古代少数民族俨犹、戎狄、匈奴都曾在这里繁衍生息。高中地理

库布齐沙漠从西周时期到如今，库布齐沙漠地区发生了哪些变化？植被；土地质量；土地生产力……高中地理

罗布泊曾是我国最大的内陆咸水湖，历史上这一带是发达的农牧地区，一派繁荣景象。由于自然条件优越，还曾孕育出“丝绸之路”上的文明古国——楼兰。后来，人口激增，开垦规模过大，水资源短缺，土地荒漠化严重，曾经的绿洲就变成今天“千里无人烟，干燥无水源”的荒凉之地。罗布泊湖心楼兰古城高中地理

荒漠化可持续发展专题一植被破坏地面裸露风沙侵蚀水土流失土壤中水分和养分流失土地生产力长期下降荒漠化景观自然、人为荒漠化的过程荒漠化的概念发生在干旱、半干旱地区以及一些湿润、半湿润地区的土地退化现象。分布 实质高中地理

林地退化草地退化耕地退化荒漠化可持续发展专题一荒漠化的原因自然原因，如气候变异等；人为原因，过度的经济活动等。荒漠化的表现为耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化等。高中地理

荒漠化可持续发展专题一荒漠化的表现土地沙漠化指在干旱多风的沙质地表环境中，由于过度的人为活动破坏了脆弱的生态平衡，使原非沙漠的地区出现了以风沙活动为主要特征的类似沙漠景观，造成了土地生产力下降的环境退化过程。在我国主要分布在西北干旱地区，另外在藏北高原、东北地区的西部和华北地区的北部也有较大面积分布。高中地理

荒漠是指气候干燥、降水较少、蒸发强烈、植被贫乏以及物理风化强烈、风力作用强劲地区的一种自然景观类型，包括戈壁、沙漠和沙地，主要分布在干旱、半干旱地区。而荒漠化是土地退化现象，它不是简单的荒漠扩张的过程，而是很多块分散的土地逐渐退化，并最终连接在一起，形成如同荒漠般的景观。荒漠化可持续发展专题一荒漠、荒漠化与沙漠化的区别荒漠与荒漠化荒漠化与沙漠化荒漠化比沙漠化具有更广的含义，它还包括盐碱化、石漠化等引起土地生产力退化的现象。沙漠化是指在干旱多风的沙质地表环境中，过度的人为活动破坏了脆弱的生态平衡，使原非沙漠的地区出现了以风沙活动为主要特征的类似沙漠的景观。高中地理

荒漠化可持续发展专题一荒漠化的表现(2)石质荒漠化主要是指在喀斯特地貌发育的地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩大面积裸露，地表呈现类似荒漠化景观的土地退化现象。我国西南喀斯特地貌区（贵州、云南、广西）表现最为明显。高中地理

荒漠化可持续发展专题一荒漠化的表现(3)次生盐渍化又称“次生盐碱化”。指由于不合理的灌溉而引起的土壤盐渍化过程。多发生在气候干旱、蒸发强的干旱、半干旱地区和半湿润地区。在我国多发生在西北地区和华北地区。因受人为不合理灌溉的影响，地下水抬升，水分大量蒸发，盐分在土壤表层积累，导致盐碱化。高中地理

可持续发展专题一荒漠化荒漠化的表现(4)其他在我国东南丘陵等以红色土壤为主的地区，由于植被受到破坏，地表水土流失严重，地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象，称之为红漠化。在昼夜或季节性温差较大的地区，岩体或土壤由于剧烈的热胀冷缩而造成结构的破坏或质量的退化，主要分布在青藏高原的高海拔地区。（冻融荒漠化）高中地理

世界荒漠化状况可持续发展专题一荒漠化是当今世界具有局地与全球效应的最为严重的生态环境问题之一，除南极洲以外的其它各洲均存在荒漠化土地，全球约1/4的陆地、2/3的国家受到荒漠化的威胁。占世界荒漠面积67%的干旱荒漠带欧洲荒漠化中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一高中地理

中国荒漠化状况可持续发展专题一 土地沙漠化（三北地区）干旱半干旱地区沙丘入侵或沙丘活化次生盐渍化(西北干旱灌溉区、华北半湿润区）土壤中盐分富集，主要与蒸发旺盛及灌溉不当有关水土流失（黄土高原、南方丘陵山地）雨水冲刷土壤，造成水分和肥沃的表土流失、土地退化的现象冻融荒漠化（高寒、高海拔）土体和岩石热胀冷缩造成土地退化石质荒漠化（西南喀斯特地区）石灰岩地区水土流失，使基岩裸露，土地生产力下降高中地理

中国荒漠化状况可持续发展专题一西北地区是我国风沙危害和沙漠化问题最为突出的地区。高中地理

荒漠化的危害可持续发展专题一农业生产：使土地的生产能力持续下降，导致食物短缺。破坏基础设施：流动沙丘