高中一年级地理《可持续发展专题三》.pptxVIP

学校：年级：高一下学期可持续发展专题三主讲人：学科：地理（人教版）

1 学习目标与任务结合材料，说出荒漠化防治的对策和措施。通过国家“三北”防护林体系建设工程及相关国家政策，分析荒漠化防治的对策与可行性措施。2 重难点结合实例，说出荒漠化防治的对策及具体措施。3 本节作业整理听课笔记，完成自主学习检测。高中地理

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维护生态平衡与提高经济效益相结合；治山、治水、治碱、治沙相结合；因地制宜，综合治理。高中地理

预防潜在荒漠化的威胁；扭转正在发展中的荒漠化土地的退化；恢复已经荒漠化土地的生产力。高中地理

荒漠化的人为原因人口激增不合理的经济活动过度樵采过度放牧过度农垦用水不当工程施工控制人口增长利用生物措施和工程措施构筑防护体系合理利用水资源多途径解决农牧区的能源问题调节农、林、牧用地之间的关系高中地理

干旱内陆区牧区草原农作区东多海陆位置降水量?合理利用水资源西少合理分配河流水资源减少水井数量推广节水农业改善灌溉技术高中地理

高中地理生物措施工程措施绿洲地区外围沙漠边缘前沿地带内部封沙育草营造防沙林带农田防护林网缺乏水源地区流沙地区设置沙障工程?利用生物措施和工程措施构筑防护体系

封沙育草防沙林带农田防护林网草方格沙障高中地理

增加地表粗糙度，削减风力；截留水分，提高沙层含水量，有利于固沙植被生长。高中地理

人们将水分条件较好，并有一定植物生长的沙漠圈围起来，实行封沙育草，促使植物天然更新；或者选用梭梭、拧条、沙拐枣等优良固沙植物进行人工补种。高中地理

高中地理宜林则林宜牧则牧现有林地绿洲边缘的灌草林带已荒漠化的地方作为防护林发展林业、牧业退耕还林、退耕还牧?调节农、林、牧用地之间的关系

?采取多种措施，多途径解决能源问题开源节流营造薪炭林新建沼气池利用风能、太阳能推广省柴灶高中地理

?采取多种措施，多途径解决能源问题高中地理

?控制人口增长控制人口增长提高人口素质建立一个人口、资源、环境协调发展的生态系统高中地理

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“三北”防护林工程是指在中国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工林业生态工程。我国政府为改善生态环境，于1979年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目。工程规划期限为70年，分七期工程进行，已经启动第六期工程建设。高中地理

“三北”防护林工程采取了民办国助形式，实行群众投工，多方集资，自力更生，国家扶持为辅的建设方针，走一条生态效益和经济效益并重的具有中国特色的防护林建设之路。干旱地带封山育林育草流动沙地飞机播种造林宽林网、大网格式的草牧场防护林网窄林带、小网格式农田防护林网旱作林业丰产科学技术高中地理

生态方面40年三北工程区森林面积净增加2156万公顷，森林蓄积量净增加12.6亿立方米；水土流失治理成效显著，水土流失面积相对减少67%；农田防护林有效改善了农业生产环境，提高低产区粮食产量约10%；在风沙荒漠区，防护林建设对减少沙化土地的贡献率约为15%；生态系统固碳累计达到23.1亿吨。经济方面促进了区域经济社会综合发展，三北工程吸纳农村劳动力3.13亿人，累计接待游客3.8亿人次。特色林果业、森林旅游经济等对群众稳定脱贫贡献率达到27%。高中地理

高中地理感谢聆听！主讲人：