2023年广东省揭阳市揭东县白塔镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年广东省揭阳市揭东县白塔镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《老年人权益保障法》，国家建立和完善以（）为基础的社会养老服务体系。

A.居家

B.社区

C.街镇

D.机构

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《老年人权益保障法》中社会养老服务体系基础的理解。我国国家建立和完善的社会养老服务体系是以居家为基础。居家养老符合中国传统文化中家庭养老的观念，老年人在熟悉的家庭环境中会有更高的安全感和归属感。社区养老是在居家基础上的补充，提供一定的社区照料和服务；街镇并非养老服务体系的基础层面表述；机构养老虽能提供专业的养老服务，但由于成本较高等原因难以成为基础性模式。所以综合来看，答案选A，以居家为基础构建社会养老服务体系能更好地满足老年人的养老需求，也更符合我国国情。

2、(?)是最基本的个案工作服务模式之一，于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。

A.心理社会治疗模式

B.危机介人模式

C.行为治疗模式

D.人本治疗模式

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同个案工作服务模式相关知识的掌握。心理社会治疗模式是最基本的个案工作服务模式之一。1937年，美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。该模式将心理和社会视角相结合，既关注案主的内在心理状态，也重视其所处的社会环境对其产生的影响。而危机介入模式是针对处于危机状态的案主提供及时有效的干预；行为治疗模式主要聚焦于案主的行为改变，通过各种行为治疗技术来解决问题；人本治疗模式强调案主的自我实现和内在价值，以案主为中心开展服务。所以本题正确答案是A。

3、根据《国务院关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》，下列人员中，可以领取城乡居民基本养老保险待遇的是

A.黄某，女，城乡居民基本养老保险实施时52周岁

B.朱某，男，城乡居民基本养老保险实施时52周岁

C.刘某，新农保实施时62周岁，之前未领取基本养老保障待遇，未曾缴费

D.郝某，城乡居民基本养老保险实施时62周岁，已领取城镇职工基本养老保险待遇

【答案】：C

【解析】本题主要考查对可以领取城乡居民基本养老保险待遇人员条件的理解，依据《国务院关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》来判断各选项。选项A，黄某为女性，城乡居民基本养老保险实施时52周岁，未达到该制度规定领取待遇的条件。通常领取城乡居民基本养老保险待遇有一定的年龄及缴费等要求，52周岁一般不符合领取条件。选项B，朱某为男性，城乡居民基本养老保险实施时52周岁，同理，52周岁未满足可以领取城乡居民基本养老保险待遇的标准，所以不能领取。选项C，刘某在新农保实施时62周岁，之前未领取基本养老保障待遇且未曾缴费。根据相关政策，新农保或城居保制度实施时已年满60周岁，在本意见印发之日前未领取国家规定的基本养老保障待遇的，不用缴费，可以按月领取城乡居民养老保险基础养老金。因此，刘某符合领取条件。选项D，郝某城乡居民基本养老保险实施时62周岁，但已领取城镇职工基本养老保险待遇。按照规定，已领取城镇职工基本养老保险待遇的人员不能再领取城乡居民基本养老保险待遇，所以郝某不符合要求。综上，本题正确答案是C选项。

4、根据《吸毒检测程序规定》，被检测人对现场检测结果有异议的，可以在被告知检测结果之日起3日内，向现场检测的公安机关提出（）申请。

A.现场复检

B.行政复议

C.行政申诉

D.实验室检测

【答案】：D

【解析】本题考查对《吸毒检测程序规定》相关内容的了解。解题关键在于准确把握被检测人对现场检测结果有异议时的合法申请途径。在吸毒检测场景中，当被检测人对现场检测结果存有异议，为保障其合法权益并确保检测结果的准确性，《吸毒检测程序规定》赋予了其进一步申请检测的权利。该规定明确指出，被检测人可在被告知检测结果之日起3日内，向现场检测的公安机关提出实验室检测申请。选项A的现场复检，并非《吸毒检测程序规定》中针对现场检测结果有异议时所规定的申请方式；选项B的行政复议，通常是公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益，依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请，与本题情形不相符；选项C的行政申诉是指公民、法人或其他组织，认为对某一问题的处理结果不正确，而向国家的有关机关申述理由，请求重新处理的行为，也不符合本题所涉及的规定。综上，正确答案是D。

5、社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在（）。

A.提高文字表达能力

B.了解财务报账流程

C.掌握活动策划原理

D.学习民主协商方法

【答案】：D

【解析】本题主要考查培养社区居民带头人领导力时工作坊培训的重点内容。社区