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《拼图大挑战》教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计
第6课时拼图大挑战
教材分析：
学生认识了七巧板，了解七巧板的组成部分，以及每一块图形的特点和大小关系，经历拼图游戏，会用七巧板拼各种动物、植物、故事……进一步认识长方形、正方形、三角形，会根据图形的特点欣赏并设计美丽的图案。本节课是一节活动经验积累课，学生再次根据七巧板各部分的特点，选择合适的图形拼正方形，探究2块、3块、4块图形如何拼出正方形，进一步感受七巧板各图形的特点及大小关系，感受其神奇之处，激发学生学习数学的兴趣，提高他们的动手操作能力，发展创新思维，培养空间观念。
教学内容：
教材第85、86页内容。
教学
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