2025《设计装饰图》教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计.docx

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《设计装饰图》教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计

教材分析：

《设计装饰图》是综合实践《设计教室装饰图》的中间课，在起始课《装饰图中的奥秘》中，导入主题情境，学生认识重复的规律，呈现活动任务，让学生明确自己知道了什么，需要做什么，从而更好地进入中间课环节，运用“重复”的规律设计教室装饰图。

教学内容：

教材第25页内容。

教学目标：

1.小组合作，用“重复”的规律设计教室装饰图，体现美感与创意，完成这个综合实践项目的子任务。

2.在小组合作中培养学生的合作意识，团结意识，提高集体荣誉感。

3.体会数学与生活的密切联系，提高学生解决问题的能力，培养创新思维，落实核心素养。

教

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