《陶瓷工艺》课件——-捏塑成型.pptxVIP

陶瓷制作工艺POWERPOINTDESIGN202XAiPPT2025.5主讲人：时间：POWERPOINT

Catalogue目录陶瓷造型设计2.1.捏塑成型技法陶艺创作思维训练陶瓷装饰技法3.4.课程总结与展望陶艺拓展训练5.6.

POWERPOINT捏塑成型技法01

捏塑成型是陶艺中最基本的方法，通过徒手捏制直接表达作者构想，适合小型作品，强调对泥土的感觉，激发创作欲望。定义与特点适用于小型陶艺作品，如动物雕塑、小摆件等，能充分体现作者的手法和情感，适合初学者学习。适用范围泥料软硬要适中，避免过干或过软；作品需空心且有通气孔；捏制时间不宜过长，防止泥料失水。制作要点捏塑成型概述

取适量陶泥，捏实基础形状，填补不足，使形体饱满，切去多余陶泥，找平表面。01捏实与造型逐步完善造型，稍干后抹光表面，添加细节如鸡冠、眼睛等，用工具刻画纹理。02完善细节在需掏挖面中部交叉切碎泥块，从切碎处开始掏挖，保持胎壁厚薄一致，确保作品结构稳定。03掏空处理制作步骤

制作小型动物雕塑或简单摆件，掌握捏塑成型的基本技法，注意泥料湿度和作品结构。尝试复杂造型，如组合雕塑或带装饰的器皿，提升造型能力和细节处理技巧。结合镂空、浮雕等装饰技法，丰富作品表现力；尝试不同泥料，探索独特质感。初级任务进阶任务创新建议实践要点

POWERPOINT陶瓷造型设计02

点的概念与应用点分为视觉要素的点和几何要素的点。视觉点如雨点、星星，几何点用于确定造型重要部分，帮助构思基本形态。线的概念与应用线有直观线和几何线，分为直线和曲线。在陶瓷造型中，线可作为轮廓，增强造型形式效果。面的概念与应用面分为抽象面和具象面，与造型的构造、质地、色彩等密切相关，影响作品的整体视觉效果。造型形体的构成要素

变化与统一包括对比与和谐、重复与呼应。对比强调差别，和谐寻求共性；重复体现节奏，呼应保持联系。平稳与生动平稳带来安全感，生动增添情感。设计中需平衡二者，使作品既有稳定性又不失活力。比例与尺度比例指各部分尺寸关系，尺度基于人类经验。遵循黄金分割等原则，使造型美观实用。造型设计的形式法则

实践建议设计程序与方法创意思维是反映事物本质的高级思维模式，包括抽象思维、形象思维、发散思维等。培养创意思维需不断学习、实践和创新。创意思维设计程序涵盖从构思到成品的全过程，方法包括综摄法、类比联想法等。掌握这些方法可提高设计效率和质量。制定作业计划，结合课堂与自学，关注必威体育精装版设计趋势；注重逻辑思维与形象思维结合，提升设计能力。产品创意思维设计程序与手法

POWERPOINT陶瓷装饰技法03

010203定义与特点釉下彩是在坯体上绘画后施釉烧制，色彩鲜艳，图案清晰，具有较高的艺术价值和观赏性。制作步骤绘制图案、施釉、烧制。绘制时需注意色彩搭配和图案布局，施釉要均匀，烧制温度要准确。实践要点初级任务是绘制简单图案，掌握釉下彩的基本技法；进阶任务是尝试复杂图案，提升绘画和色彩运用能力。釉下彩装饰

浮雕是在坯体表面雕刻出立体图案，镂空是将部分坯体挖空，形成透光或透气效果，增加作品的艺术感。01浮雕与镂空通过工具或自然材料在坯体表面制造纹理，如麻布纹理、木纹等，丰富作品的质感和视觉效果。02肌理处理结合多种装饰技法，探索独特的艺术风格；尝试不同材料和工具，创造新颖的装饰效果。03创新建议其他装饰技法

POWERPOINT陶艺创作思维训练04

通过思维导图梳理创作思路，明确主题、材料、技法等要素，帮助系统规划创作过程。思维导图分析经典陶艺作品的创作思路和技法运用，从中汲取灵感，提升创作水平。案例分析定期进行创作练习，从简单到复杂，逐步提升创作能力和思维深度。实践练习创作思维训练

创作主题确定创作主题，如“自然元素”“传统文化”等，围绕主题进行创作，使作品具有明确的文化内涵和艺术价值。创作过程从构思到成品，记录创作过程中的每一个环节，总结经验教训，不断优化创作方法。展示与反馈定期展示作品，接受同学和老师的评价，从反馈中发现问题，改进创作思路和技法。010203创作实践

POWERPOINT陶艺拓展训练05

尝试将陶瓷与其他材料（如木材、金属、玻璃）结合，探索新的艺术表现形式和创作技法。将陶艺应用于其他领域，如建筑装饰、家居用品、公共艺术等，拓宽陶艺的应用范围和市场前景。跨领域应用国际交流关注国际陶艺发展趋势，参与国际交流活动，学习国外先进技术和理念，提升国际视野。跨材料创作拓展方向

跨材料作品创作设计并制作一件陶瓷与其他材料结合的作品，探索材料之间的搭配和融合技巧。跨领域应用实践参与一个建筑装饰或家居用品设计项目，将陶艺元素融入其中，提升作品的实用性和艺术性。国际交流活动参加国际陶艺展览或研讨会，展示自己的作品，与国际艺术家交流创作心得和经验。实践项目

POWERPOINT课程总结与展望06

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