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第三章地图与地理信息技术第一节地图的基本要素现存最早的世界地图古巴比伦泥板世界地图现存尺寸最大、年代最早、保存最完整的中文世界地图《大明混一图》
校园鸟瞰图小明绘制的校园平面图导入小明绘制的地图存在哪些问题?应该怎样修改?为了向亲朋好友介绍自己的学校,小明画了一幅校园平面图。利用这幅平面图,你能否告诉大家:学校大门朝什么方向?教学楼在什么位置?旗杆离校门有多远?
【学习目标】1.通过绘制学校平面图,说出比例尺、方向、图例和注记是地图的基本要素,并了解地图基本要素的重要性。2.运用“经线指示南北,纬线指示东西”“上北下南,左西右东”等所学知识和信息,掌握在地图上辨别方向的方法。了解野外辨别方向的方法,增强野外生存能力。3.理解比例尺的含义,使用比例尺估算两地间的实地距离,理解相同图幅下比例尺大小与内容详略、范围大小的关系。4.熟练掌握地图上的常见图例,并能正确地阅读、使用地图。
【学习活动一】认识地图基本要素【自主学习】地图的基本要素1.地图的基本要素:方向、比例尺、图例和注记。2.作用(1)比例尺:根据它可以量算出图上两点间的实地距离。(2)指向标:根据它可以确定方向。(3)注记:根据它可以知道图中标示的地理事物的名称及陆高与水深等的数字。(4)图例:根据它可以理解图中符号的含义
首先:来看下校园平面图如何绘制
在老师的帮助下,小明经过实地测量,重新绘制了一幅校园平面图。从图中,你能知道地图有哪些要素了吗?????
【学习活动二】地图上的方向【自主学习】地图上方向的判读1.一般地图,通常按照“上北下南,左西右东”的原则表示方向。2.在有指向标的地图上,用指向标表示方向。3.在经纬网地图上,根据经纬线确定方向
无指向标的地图按照:“上北下南,左西右东”的原则表示方向1.A点位于B的什么方向?正北方向2.C点位于B的什么方向?东北方向无指向标地图ACB南东北西
在有指向标的地图上,用指向标表示方向。有指向标的地图1.A点位于B的什么方向?东北方向2.C点位于B的什么方向?正东方向北南西东箭头指示北方ACB
南北与经线重合,东西和纬线重合有经纬网的地图1.A点位于B的什么方向?西北方向2.C点位于B的什么方向?东北方向ACB南东北西N20°40°60°在经纬网地图中上,利用经纬网确定方向
一般定向法指向标定向法经纬网定向法上北下南左西右东指向标永远指向北方经线指示南北,纬线指示东西方法总结
1.结合下面以北极和南极为中心的投影地图,判断方向。【合作探究】复杂状况下的判断方向
方法技巧第一步先以极点为中心判断南北方向以北极为例第二步通过地球自转方向判断东西方向极地地图判断方向的方法
(1)A在B的正南方向,B在C的东北方向,A在C的东南方向。第一步离开北极点越远,在南方;越近,在北方。A在B南方B在C北方A在C南方第二步顺着地球自转方向,在东方;逆着地球自转方向,在西方。ABCCABA、B不存东西关系;B在C东方A在C东方合起来
DEF(2)D在E的正北方向,E在F的西南方向,D在F的西北方向。第一步离开北极点越远,在南方;越近,在北方。D在E北方E在F南方D在F北方第二步顺着地球自转方向,在东方;逆着地球自转方向,在西方。D、E不存东西关系;E在F西方D在F西方合起来___________________DEF
2.野外判别方向的常用方法在野外如何判别方向?除教材提供的方法外,还有哪些方向和技巧?①使用手表:将手表平放,让时针对准太阳。时针和12点之间的角平分线所指的方向就是南方(这个方法在北半球有效)。植物定向南②可以采用植物定向,某些植物,如苔藓,可能在树的北面生长得更茂盛,因为北面接收到的阳光较少。
北极星北斗七星观星法【归纳总结】不管是在复杂的极点为中心的地图上,还是野外实际辨别方向,都需要我们掌握基本的方向的判读方法,然后根据实际情况,或者结合生活经验,进行判读。
1.概念:指图上距离比实地距离缩小的程度,也叫缩尺。2.公式:比例尺=图上距离/实地距离3.表示形式:线段比例尺 数字比例尺 文字比例尺1:5000000或 图上1厘米代表实地距离50千米。4.地图的比例尺大小不同,表示内容的详略程度不同,表示的实地范围也不同。【学习活动三】学会使用比例尺量算距离【自主学习】地图上距离大小的判读
1.阅读P54图3.15不同比例尺的地图,了解北京动物园中动物的分布情况,应该选择哪幅地图?【合作探究】比例尺的辨析答案:北京
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