2.3物体运动的速度第2课时课件 物理教科版八年级上册（21张PPT）.pptxVIP

第2章3物体运动的速度;;学校操场上跑道的长度是已知的。怎样利用这条跑道和手表，测定自己正常步行时的速度？;实验：测量物体运动的平均速度;;;;思

考;学以致用

1.(2024·雅安模拟)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对此实验，数据处理正确的是()?

A.图中AB段的路程sAB=50.0cm

B.如果测得小车通过AC段的时间tAC=2.5s，

则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s

C.在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则测得

AB段的平均速度vAB会偏大

D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点由静止释放;2.在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用秒表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示)，则小车通过的路程为cm，该段路程中小车运动的平均速度约为m/s。?;3.小华用如下实验测量小明短跑时的速度。

(1)在室外测出距起点40m的路程，每隔10m做一记号；

(2)让4名同学分别站在10m、20m、30m、40m处；

(3)让小明从起点开始跑完40m的路程，4名同学分别记录小明通过10m、20m、30m、40m处时所用的时间t1、t2、t3、t4。

根据以上实验，4名同学需要用(填一种计时工具)记录时间，根据

记录的数据，可以利用公式计算出小明前10m的平均速度和后半

程的平均速度分别为和(均用题中数值及符号表示)。?;1.如图所示是“测量小车运动速度”的实验装置，下列说法正确的是()

A.金属片的作用是确定终点的位置，使时间测量更精确

B.小车到达终点后才停止计时，测算出小车的平均速度偏大

C.小车后半程的平均速度小于全程的平均速度

D.想使测得的平均速度加大，应减小斜面的倾角;2.在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50m，则汽车的平均速度约为()

A.90km/h B.72km/h

C.50km/h D.40km/h;3.(2024·哈尔滨南岗区开学考)如图所示，小明在“测斜面上小车运动速度”的实验中，使???车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是()?

A.AB段距离为4.0dm

B.AB段平均速度为0.2cm/s

C.小车从A点到C点做匀速直线运动

D.若小车过A点后才开始计时，

测出AC段平均速度将偏大;?;4.用如图甲所示的玻璃管做“研究气泡运动规律”的实验，该实验的测量工具有和；根据测量数据画出的路程-时间图像如图乙所示，则气泡上升做的是运动，速度为cm/s。?;物理与生活;物理与生活;速度与激情;速度与激情