《汽车文化》教案 第3课 汽车工业发展简史（二）.pdfVIP

课题汽车工业发展简史（二）

课时2课时（90min）

学习目标：

掌握我国汽车工业发展的基本历程

教学目标素质目标：

帮助学生把握汽车发展的时代脉搏，培养和提高学生的专业认同感、自豪感，及其汽车鉴赏能力，从

而提高学生的综合素质

教学重点：我国汽车工业发展的基本历程

教学重难点

教学难点：我国汽车工业发展的基本历程

教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论

教学设计（10min）

第2节课：情景模拟（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其通过课前任务，

他学习软件，完成课前任务使学生了解所学

课前任务课程的重要性，增

请大家了解我国汽车发展历程。

加学生的学习兴

【学生】完成课前任务趣

培养学生的组

考勤【教师】使用APP进行签到

织纪律性，掌握

（2min）【学生】按照老师要求签到

学生的出勤情况

【教师】提出以下问题：通过问题导入，

问题导入引导学生主动思

我国汽车工业的发展经历了哪几个历程？

（5min）考，提高学生学

【学生】聆听、思考、回答习的兴趣

通过讲解、图

【教师】引入新知，讲解汽车发展的基本历程片展示、课堂互

动等教学方法，

传授新知2.3我国汽车工业发展历程

让学生了解我