2025年佛山市高明区招聘中小学教师（第四场）（61人）考前自测高频考点模拟试题含答案详解（突破训练.docxVIP

2025年佛山市高明区招聘中小学教师（第四场）（61人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、有期徒刑是剥夺犯罪分子人身自由，强制其从事劳动，进行教育、改造的刑罚，其期限一般为（）。

A.1个月以上，6个月以下

B.1年以上，10年以下

C.6个月以上，15年以下

D.10年以上，30年以下

【答案】：C

【解析】本题主要考查有期徒刑的期限。有期徒刑是指在一定期限内剥夺犯罪分子的人身自由，并监禁于一定场所的刑罚，在此期间强制犯罪分子从事劳动，对其进行教育改造。根据《中华人民共和国刑法》规定，有期徒刑的期限，除本法第五十条、第六十九条规定外，为六个月以上十五年以下。1个月以上6个月以下的刑罚期限对应的是拘役，并非有期徒刑。1年以上10年以下这个范围小于法律规定的有期徒刑期限范围。10年以上30年以下超出了法律规定的有期徒刑的正常期限范围。所以，剥夺犯罪分子人身自由，强制其从事劳动，进行教育、改造的有期徒刑，其期限一般为6个月以上，15年以下。

2、下列不属于计划经济体制弊端的是（）。

A.计划价格脱离实际

B.生产与需求严重脱节

C.企业缺乏活力和创新

D.经济决策分散

【答案】：D

【解析】计划经济体制下，国家对经济活动进行全面的计划和调控。计划价格通常由政府统一制定，往往难以准确反映市场供求关系和价值规律，导致计划价格脱离实际。同时，在计划经济体制中，生产计划由政府下达，难以精准匹配市场的实际需求，造成生产与需求严重脱节。而且企业生产经营活动按照国家计划进行，缺乏自主决策权和利益激励机制，使得企业缺乏活力和创新。而经济决策分散并非计划经济体制的特征，计划经济体制强调集中决策，由政府主导制定经济计划和决策，对资源进行统一调配和分配。所以不属于计划经济体制弊端的是经济决策分散。

3、混淆行为是指经营者在市场经营活动中,以种种不实手法对自己的商品或服务作虚假表示、说明或承诺,或不当利用他人的智力劳动成果推销自己的商品或服务,使用户或消费者产生误解,扰乱市场秩序、损害同业竞争者的利益或者消费者利益的行为。根据上述定义,下列不属于混淆行为的是()。

A.假冒他人的注册商标

B.擅自使用他人的企业名称或姓名,让人误以为是他人的商品

C.擅自宣传自己的产品具有与某知名品牌商品相同的功效

D.擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢,使购买者误认为是该知名商品

【答案】：C

【解析】混淆行为的定义要件：其一，造成用户或者消费者产生误解的结果；其二，或者扰乱市场秩序、损害同业竞争者的利益或者消费者利益。相关事例中，并未体现出“虚假宣传”，也未造成用户或者消费者产生误解，不符合定义要件。

4、税收应遵循财政原则、经济原则、公平原则。下列属于税收的经济原则的是（）。

A.税收负担应公平合理地分配于全体社会成员之间

B.税制应保护国民经济，促进经济持续均衡发展

C.税收须为国家筹集充足的财政资金

D.税收必须建立在日常细致的管理基础上

【答案】：B

【解析】税收的经济原则是指税制的建立应有利于保护国民经济，避免税收妨碍生产的消极作用，进而促进国民经济持续、均衡发展。税收应遵循财政原则、经济原则、公平原则。财政原则是指税收必须为国家筹集充足的财政资金，以满足国家职能活动的需要；公平原则是指税收负担应公平合理地分配于全体社会成员之间；而对于税收的日常细致管理并非税收经济原则的体现。所以，促进经济持续均衡发展属于税收的经济原则。

5、以下不属于商业银行的是（）。

A.中国银行

B.农村信用社

C.中国农业银行

D.浦发银行

【答案】：B

【解析】本题主要考查对商业银行概念的理解及常见金融机构类别的判断。商业银行是指以营利为目的，以多种金融负债筹集资金，多种金融资产为经营对象，具有信用创造功能的金融机构。中国银行是国有大型商业银行，也是中国全球化、综合化程度最高的银行，通过提供广泛的金融产品和服务来实现盈利，属于商业银行。中国农业银行是中央管理的大型国有银行，同样是以盈利为目的，为广大客户提供各类金融服务，涵盖公司金融业务、个人金融业务和金融市场业务等，属于商业银行。浦发银行是全国性股份制商业银行，在全国设立了众多分支机构，为企业和个人提供多样化的金融产品和服务，以获取利润，属于商业银行。农村信用社是经中国人民银行批准设立、由社员入股组成、实行民主管理、主要为社员提供金融服务的农村合作金融机构，其性质与商业银行不同，它更侧重于服务农村地区，不以单纯的营利为主要目的，而是以服务“三农”为宗旨。综上，不属于商业银行的是农村信用社。

6、上级行政主体对下属的工作范围、内容、应达成的目标以及完成工作的具体途径等作出详细规定，这种情形下应采用（）。

A.感性授权

B.惰性授权

C.理