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五认识图形
5欣赏与设计;
1.通过欣赏与设计图案,进一步熟悉已学过的几何图形。(重点)
2.能自行设计简单有规律的图案。
3.感受图形的美,培养空间想象力和审美意识。(难点);
我们学过哪些图形呢?;
下面的图案中有哪些你认识的图形?找一找,说一说。(教材P57);
下面的两幅作品是如何设计的?看一看,说一说。
(教材P57);
1.可以根据颜色和图形的变化来设计漂亮的图案。
2.相同的图形,排列的规律不同,组成的图案也不同。;
在方格纸上设计一个漂亮的图案。(教材P58)
确定要设计的图案,可以直接利用方格纸上的正方
形来设计,也可以在方格纸上画出不同的基本图形来设计。(答案不唯一);
1.在下面的图形中分别找出2个你学过的图形,描一描,说一说。;
①
延长;
课堂小结
学习完本节课,你有什么收获?;
设计图案
用我们学过的长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形等能够设计出很多美丽的图案。;
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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