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心理护理试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.心理护理的基本目标不包括（）

A.满足患者的合理需求

B.消除患者的不良情绪

C.提高患者的适应能力

D.改变患者的人格特点

答案：D

2.患者对疾病产生焦虑情绪，主要原因是（）

A.环境陌生

B.对疾病预后不了解

C.经济压力

D.医护人员态度不好

答案：B

3.倾听患者诉说时，不正确的做法是（）

A.保持眼神交流

B.随意打断患者

C.适当给予回应

D.理解患者感受

答案：B

4.下列属于心理评估常用方法的是（）

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.以上都是

答案：D

5.对癌症患者进行心理护理时，首先应（）

A.鼓励患者发泄情绪

B.讲解疾病治疗方案

C.评估患者心理状态

D.介绍成功案例

答案：C

6.患者因手术恐惧，护士安慰说：“别担心，手术很简单，肯定没问题”，这种沟通方式（）

A.正确，能增强患者信心

B.错误，没有实事求是

C.恰当，给患者希望

D.无效，未起到安慰作用

答案：B

7.心理护理的实施主体是（）

A.护士

B.医生

C.家属

D.以上都是

答案：D

8.帮助患者树立正确的疾病观，主要是为了（）

A.提高治疗依从性

B.减轻心理负担

C.增强康复信心

D.以上都是

答案：D

9.对于长期住院的患者，心理护理重点是（）

A.缓解孤独感

B.预防并发症

C.讲解康复知识

D.提供娱乐活动

答案：A

10.以下哪种沟通方式能有效建立护患信任关系（）

A.命令式

B.开放式

C.封闭式

D.质问式

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.心理护理的原则包括（）

A.服务性原则

B.针对性原则

C.交往性原则

D.启迪性原则

E.自我护理原则

答案：ABCDE

2.影响患者心理状态的因素有（）

A.疾病严重程度

B.患者文化程度

C.家庭支持系统

D.医护人员态度

E.治疗费用

答案：ABCDE

3.患者常见的心理反应有（）

A.焦虑

B.抑郁

C.恐惧

D.孤独

E.愤怒

答案：ABCDE

4.心理护理的常用技巧有（）

A.倾听

B.共情

C.暗示

D.保证

E.解释

答案：ABCDE

5.对儿童患者进行心理护理时应注意（）

A.语言通俗易懂

B.用玩具等转移注意力

C.多鼓励表扬

D.允许家长陪伴

E.避免吓唬

答案：ABCDE

6.临终患者的心理阶段包括（）

A.否认期

B.愤怒期

C.协议期

D.抑郁期

E.接受期

答案：ABCDE

7.为患者创造良好的心理环境包括（）

A.安静整洁的病房

B.和谐的护患关系

C.丰富的娱乐设施

D.舒适的病床

E.适宜的温度湿度

答案：ABDE

8.与患者沟通时，应注意的问题有（）

A.选择合适的时机

B.注意语言表达

C.关注非语言信息

D.尊重患者隐私

E.避免争论

答案：ABCDE

9.心理评估的内容包括（）

A.情绪状态

B.人格特征

C.认知功能

D.社会支持系统

E.应对方式

答案：ABCDE

10.对老年患者心理护理，正确的是（）

A.耐心倾听他们的诉说

B.鼓励他们参加社交活动

C.尊重他们的意见

D.指导他们正确对待疾病

E.经常陪伴聊天

答案：ABCDE

三、判断题（每题2分，共20分）

1.心理护理只针对有心理问题的患者。（）

答案：错误

2.倾听患者时，保持沉默是不合适的。（）

答案：错误

3.患者的心理状态会影响疾病的治疗和康复。（）

答案：正确

4.为了安慰患者，护士可以随意承诺治疗效果。（）

答案：错误

5.对患者进行心理护理，不需要评估其家庭情况。（）

答案：错误

6.焦虑是患者最常见的心理反应之一。（）

答案：正确

7.良好的护患沟通有助于心理护理的实施。（）

答案：正确

8.心理护理主要是解决患者的心理问题，对身体康复作用不大。（）

答案：错误

9.不同年龄阶段的患者心理特点不同，心理护理方式也不同。（）

答案：正确

10.暗示疗法对患者心理没有作用。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述心理护理的重要性。

答案：心理护理可缓解患者不良情绪，增强康复信心；提高治疗依从性，促进疾病康复；改善护患关系，提升护理质量；帮助患者调整心态，适应疾病带来的改变。

2.如何对焦虑患者进行心理护理？

答案：首先评估焦虑原因及程度。耐心倾听患者倾诉，