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初级社会工作者综合能力专项测试题及答案参考

单项选择题（每题1分，共60题）

1.下列关于社会工作特点的表述中，不正确的是（）。

A.职业性助人活动

B.注重专业价值

C.强调专业方法

D.服务的无偿性

答案：D。社会工作是一种专业的助人活动，具有职业性，注重专业价值和运用专业方法。虽然社会工作具有利他性，但并不意味着服务是完全无偿的，在一些情况下可能会收取合理费用以维持服务的持续开展等，所以D选项表述错误。

2.社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会原因。这体现了社会工作分析问题的（）观点。

A.人与环境互动

B.心理-社会

C.平等和尊重

D.个别化

答案：A。“人与环境互动”观点强调，个人的行为和问题是个人与环境相互作用的结果。社会工作者在分析问题时，既要关注服务对象自身的原因，也要考虑其所处的社会环境等因素，所以体现了该观点，A正确。

3.某社区为改善小区环境，由社会工作者组织居民成立了“社区环保志愿队”，定期开展环保活动。这体现了社会工作在社会层面的目标是（）。

A.促进社会公正

B.推动社会进步

C.解决社会问题

D.促进社会团结

答案：D。组织居民成立“社区环保志愿队”开展活动，增强了居民之间的联系和合作，促进了社区居民的团结，体现了社会工作促进社会团结的社会层面目标，D正确。

4.下列社会工作专业守则中，体现社会工作者对服务对象的伦理责任的是（）。

A.充实社会工作知识

B.恪守公私分明

C.公平服务大众

D.维护社会正义

答案：C。对服务对象的伦理责任包括对服务对象的承诺、自我决定、知情同意、能力、文化敏感性与多样性、隐私和必威体育官网网址性等。公平服务大众体现了对服务对象公平对待的伦理责任，C正确；A是对专业的伦理责任；B是对机构的伦理责任；D是对社会的伦理责任。

5.小周是一名社会工作者，在为服务对象提供服务时，总是以服务对象利益为出发点，尊重服务对象的意愿和选择。这体现了社会工作价值观的（）原则。

A.接纳

B.尊重

C.个别化

D.自决

答案：B。尊重是指社会工作者要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利，充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利，帮助他们解决困难，满足他们的生存和发展的需要。以服务对象利益为出发点，尊重其意愿和选择体现了尊重原则，B正确。

6.马斯洛的“需要层次论”认为，人的最高层次的需要是（）。

A.自我实现的需要

B.尊重的需要

C.归属与爱的需要

D.安全需要

答案：A。马斯洛将人的需要从低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要，自我实现的需要是最高层次的需要，A正确。

7.小明是一名初中生，最近学习成绩下降，情绪低落。社会工作者通过与小明及其父母沟通，了解到小明因为在学校被同学欺负而产生了心理压力。这体现了社会工作研究的（）功能。

A.改善实务过程

B.完善策略模式

C.发展专业理论

D.协助社会工作者增能

答案：A。通过与小明及其父母沟通了解问题，有助于社会工作者更准确地把握服务对象的情况，从而更好地开展服务，改善实务过程，A正确。

8.社会工作者在小组工作中，经常会使用引导性技巧。下列技巧中，属于引导性技巧的是（）。

A.鼓励

B.摘要

C.澄清

D.对焦

答案：D。引导性技巧包括澄清、对焦、摘要。对焦是指社会工作者将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄，集中讨论的焦点，D正确；鼓励属于支持性技巧。

9.在个案工作中，收集资料的过程中，社会工作者既要关注服务对象的个人情况，也要关注其周围环境。这体现了收集资料的（）原则。

A.真实性

B.全面性

C.客观性

D.相关性

答案：B。全面性原则要求社会工作者在收集资料时，既要关注服务对象的个人情况，如生理、心理、社会等方面，也要关注其周围环境，包括家庭、社区、工作等，B正确。

10.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列属于过程目标的是（）。

A.增强居民解决社区问题的能力

B.改善社区的卫生状况

C.建立社区支持网络

D.提升居民的参与意识

答案：ACD。过程目标是指促进社区居民的一般能力，如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等。改善社区卫生状况属于任务目标，B错误。

11.下列关于小组工作的类型，描述错误的是（）。

A.教育小组的目标是帮助组员学习新知识、新方法

B.成长小组的焦点在于个人的成长和发展

C.治疗小组的组员一般来自相同问题的人群

D.支持小组的