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美国《每个学生都成功法案》解读
2015年12月10日，美国总统奥巴马签署了基础教育新法案《每个学生都成功法案》(简称ESSA)，这是继1965年美国《初等与中等教育法》和2002年《不让一个孩子掉队法案》(简称NCLB)之后，美国基础教育领域改革的又一新动向。
为什么出台新法案？
共同标准、考试、问责和教师质量构成了NCLB的最核心内容。NCLB在实施过程中，虽然取得了一些成效，如美国基础教育的质量确实有了一定的提升，处境不利学生的阅读和数学成绩也有显著提高等，但也引发了一些问题。这主要表现在：
1.问责制度让不成功的学校变得越来越多。因
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