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安徽省安庆市桐城市2024-2025学年七年级(下)期末语文试题(含答案).docx

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安徽省安庆市桐城市2024-2025学年七年级(下)期末语文试卷

一、默写:本大题共1小题,共10分。

1.古诗文名句积累。

古诗词名句

英雄形象

简析

杨花榆荚无才思,①______。《晚春》

勇敢无畏

家国情怀是韩愈赞赏杨花虽无芳华,却有情趣与勇气。

②______,散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》

思亲怀乡

家国情怀是悠扬的笛声中的思乡之情。

③______,④______。《逢入京使》

心怀家国

家国情怀是远赴边塞报国,途中望乡,不禁泪洒衣襟。

⑤______,⑥______。《木兰诗》

⑦______

家国情怀是奔赴次数多、时间长的残酷惨烈的战争。

二、名著阅读:本大题共1小题,共6分。

2.小顺拟制作“读经典?悟本心”主题微视频,请协助完成视频脚本。

书名

人物

视频分镜头

视频解说词

结语

《红星照耀中国》

周恩来

他在南方进行了艰苦卓绝的斗争,又带病走长征,最后胜利到达西北的新根据地。

(1)______

在他们身上,我们懂得了:(4)______

《西游记》

唐僧

面对女儿国国王的挽留,他(2)______

你为了取得真经,历经磨难,矢志不移。从东土到西天,从长安到灵山,最终守住本心,得修正果。

《朝花夕拾》

(3)______(人名)

在“看电影事件”后,他意识到救治国民先要救治他们的精神,于是决定用文字唤醒国民。

你为了寻求救国救民的真理,战斗一生。从故乡到江南水师学堂,从东京到仙台,最终弃医从文,不断呐喊,为中国点亮一盏明灯。

三、综合性学习:本大题共1小题,共15分。

3.学校开展“龙文化”综合实践活动,阅读下面材料,完成问题。

??龙是中国古代神话中的一种动物。没有人真正目睹过龙,人们却听闻过很多龙的传说,比如龙能隐能显,能短能长,变幻莫测,_______;春分登天,秋分潜渊,呼风唤雨,无所不能。于是,人们内心有了对龙的_______和崇拜。传说中,人类始祖伏羲、女娲,皆龙身人首,被称为“龙祖”。神话中,华夏民族的先祖炎帝、黄帝,都和龙有密切关系,因此,中国人自称为“龙的传人”。慢慢地,龙成了中华民族的象征。

??从漫长的历史发展过程中,不仅龙的内涵在不断发展,龙的外形也在不断变化。秦汉时的瓦当龙纹,隋唐陶瓷上的腾龙、团龙,元明时期的云龙、升龙,清代皇帝玉玺上的蟠龙,及至当代各式各样的祥龙作品,虽然姿态各异,但都具有①xuānáng的外形和②péngbó的生命力,尽显③qiújìng之风骨、非凡之_______,让人深受震撼。

??如今,随着社会发展和科技进步,龙已经褪去了神秘的外衣,更多地成为文学中的神话形象。_______,龙的形象早已深植于中华民族的精神中,成为威武刚健、自强不息、不同凡响的象征。

(1)根据文中拼音写出相应汉字。

①______

②______

③______

(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是______

A.错综复杂

乐趣

气魄

因此

B.错综复杂

兴味

气魄

不过

C.扑朔迷离

乐趣

气概

因此

D.扑朔迷离

兴味

气概

不过

(3)语段中画线句子有语病,修改最恰当的一项是______

A.从漫长的历史发展过程中,不仅龙的外形在不断变迁,龙的内涵也在不断发展。

B.在漫长的历史发展过程中,不仅龙的外形在不断变化,龙的内涵也在不断发展。

C.从漫长的历史发展过程中,不仅龙的内涵在不断变迁,龙的外形也在不断发展。

D.在漫长的历史发展过程中,不仅龙的内涵在不断变化,龙的外形也在不断发展。

(4)民间常以“俭以养德”“家和万事兴”等作为家训,代代相传。请拟写一则含有“龙”字的班训,并说明理由。

四、现代文阅读:本大题共2小题,共54分。

4.阅读下文,完成各题。

与一株蒲公英的默契

王本道

①惊蛰过后,春分未至之时,我习惯在自家庭院里徜徉。小小的院落里,几株挺拔的白玉兰和婀娜的海棠依然沉寂着,但冥冥之中,我感觉周遭的土地正勃发着一股盎然生机。于是我找来一个耙子,扒开院墙底部覆盖着的枯草萎叶,眼前顿觉一亮——一株娇嫩淡绿的蒲公英,铺展着锯齿般细小的叶片,心有灵犀地朝我微笑着呢。

②这株蒲公英生长在东墙下的缝隙之中,其间只有些微的泥土。当年我退休后,一次在庭院里散步时,不经意地发现了它。此后连续十年间,它都如约而至,在那里发芽抽青,铺展开锯齿形的叶片。初夏,小院姹紫嫣红,蒲公英的顶端逐渐形成一个细小的花盘,并绽开黄色的花瓣,花瓣紧紧围绕着花心,开得恣意灿然。当此之时,蒲公英的头顶,盛开的海棠灿若明霞,相隔几步之遥,雍容的白玉兰频送幽香,而这株低矮卑微的蒲公英默默地挺立着自己朴实的身躯,释放着细微的清香。仲夏,蒲公英的花盘开始脱落,形成了一个白色的绒球,阵阵微风中,绒球飞出无数张“小伞”,飘向空中,飞向

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