《大学生创新创业基础教程》教案 项目二 培养创新素养.pdfVIP

课题培养创新素养

课时4课时（180min）

知识技能目标：

（1）了解创新意识的概念与创新意识的培养

（2）熟悉创新思维的概念和种类

（3）掌握头脑风暴法、奥斯本检核表法、“5W2H”分析法、组合创造法和分析列

教学目标举法

素质目标:

（1）增强创新意识，养成独立思考的良好习惯，敢于提出新观点和新方法

（2）在学习和生活中培养创新思维和创新能力，打破思维枷锁，用创新思维解决现

实中的问题

教学重点：创新意识的概念与创新意识的培养

教学重难点教学难点：头脑风暴法、奥斯本检核表法、“5W2H”分析法、组合创造法和分析列

举法

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→案例导入（10min）→传授新知（23min）→课堂讨论

（10min）

第2节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→课堂实践（15min）

教学设计

第3节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→课堂讨论（15min）

第4节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→课堂讨论（10min）→课堂

小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

【教师】讲解案例“朱婷婷的‘Youth独食俱乐部’荣获金奖

“（详见教材），并提出以下问题通过案例导入

案例导入的方法，引导学生

（1）什么是创新意识？

（10min）主动思考，激发学

（2）如何培养创新意识？

生的学习兴趣

【学生】聆听、思考、举手回答

1

通过教师讲解

传授新知【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解树立创新意识相关