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江西省南昌市高安中学2024年高三第二次联考生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列有关生物体内生理过程的叙述,正确的是()
A.有丝分裂中期细胞内DNA分子数与染色体数之比为2∶1
B.线粒体内氧气浓度/二氧化碳浓度的值一般比细胞质基质中的低
C.有机物在氧化分解时,所储存的能量在同一时间全部释放
D.自由水与结合水含量的比值与植物的抗寒能力呈正相关
2.棉花在生长发育过程中,多种激素起着调节作用。下列说法正确的是()
A.棉花的生长素可由谷氨酸转变而来
B.高浓度的细胞分裂素能通过促进乙烯合成抑制棉花生长
C.棉花顶芽合成的2,4-D通过主动运输运输到侧芽
D.棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯
3.某原核生物的一个基因发生突变后,转录形成的mRNA长度不变,但翻译出的多肽链变短,下列推断不合理的是()
A.该突变发生的很可能是碱基对的替换
B.突变可能导致mRNA上终止密码子提前出现
C.组成突变后基因的脱氧核苷酸数目没有改变
D.该突变一定导致相应蛋白质丧失原有功能
4.下列有关细胞内化合物的叙述,正确的是()
A.蔗糖和乳糖没有相同的水解产物
B.甘油和磷脂的组成元素中都含有P
C.腺嘌呤和脱氧核糖可形成ATP并用于某些生命活动
D.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的分子并不都是蛋白质
5.医学研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop结构有关。R-loop结构是一种三链RNA—DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链。导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。下列叙述正确的是
A.理论上讲R-loop结构中含有5种核苷酸
B.R-loop结构中mRNA和DNA模板链的互补链碱基序列相同
C.R-loop结构中的DNA单链不稳定,易发生基因突变
D.R-loop结构只影响DNA复制不影响基因的表达
6.下列有关生物学知识的叙述中,正确的有几项()
①生物膜系统包括叶绿体类囊体薄膜,也包括视网膜、口腔粘膜等
②染色体结构变异一定发生了片段断裂
③用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头,得到无子番茄果实细胞中染色体数目比受精卵染色体数目多一倍
④神经纤维处于静息状态时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外K+浓度高于膜内
⑤减数第二次分裂过程中,染色体不再复制,但每条染色体的着丝点会一分为二
⑥位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项
7.已知某种伴X染色体隐性遗传病是由一对等位基因控制的,患者在幼年期均会死亡。不考虑突变,下列关于该遗传病的叙述,错误的是
A.患者的母亲都携带该遗传病的致病基因
B.该遗传病属于单基因遗传病,有男患者,也有女患者
C.调查该遗传病的发病率应在自然人群中随机取样
D.该遗传病的致病基因的频率随着世代的延续而降低
8.(10分)现有一只灰身雌果蝇(BB)和一只黑身雄果蝇(bb)杂交,子一代偶然出现了一只黑身果蝇。关于该黑身果蝇的形成原因分析,下列分析不合理的是()
A.亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了B基因
B.亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体上的B基因突变为b基因
C.亲本雌果蝇在减数分裂时,B基因所在的一对同源染色体分到了同一个极体中
D.亲本雄果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了b基因
二、非选择题
9.(10分)胰岛素抵抗是多因素共同作用所致的一种胰岛素效应缺陷状态,是Ⅱ型糖尿病的重要发病机制,患者多出现肥胖,机体细胞对胰岛素敏感性下降等症状。科研人员发现口服二甲双胍对改善II型糖尿病胰岛素抵抗有较好的疗效。回答下列问题:
(1)Ⅱ型糖尿病患者体内细胞对胰岛素的敏感性下降,血糖水平__________(填“升高”、“不变”或“降低”),会使__________细胞分泌的胰岛素含量__________。
(2)胰岛素在血糖调节过程中是如何体现反馈调节机制的?__________。
(3)胰岛素抵抗水平可以用空腹血糖水平×空腹胰岛素水平/1.5表示。某同学为了验证二甲双胍能够降低胰岛素抵抗水平,以生理状况相同的患有II型糖尿病的小鼠、安慰剂(一种“模拟药物”,不含二甲双胍片的有效成份,其他特性与二甲双胍片相同)、
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