人教版九年级化学上册第二单元空气和氧气课题1我们周围的空气第1课时空气的组成课件.ppt

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接下来,就让我们一起认识下氧气这种物质。在研究物质的性质时,我们一般先研究物质的物理性质,然后研究物质的化学性质,最后了解物质的用途及其用途与性质之间的关系。****1.掌握测定空气中氧气含量的实验方法。2.知道空气的成分及各成分的体积分数。3.知道物质的组成;明确概念,能区分混合物和纯净物。一物到处有,用棒赶不走;眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。猜谜谜底:空气你有办法证明空气的存在吗?窗帘飘动风吹动树叶给车胎打气一、空气成分的探究拉瓦锡对空气成分的探究操作:把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。现象:一部分银白色的液态汞变成红色

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