第22讲　分离定律的常规解题规律和方法.pptx

第22讲

分离定律的常规解题规律和方法;阐明有性生殖中基因的分离使得子代的基因型和表型有多种可能，并

可由此预测子代的遗传性状。;1.破考点·抓必备;01;题型一性状显隐性的判断;2.根据遗传系谱图进行判断;3.合理设计杂交实验进行判断;;解析：A中当非甜玉米和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐性关系，

A不符合题意。B中当其中有一个植株是杂合子时，不能判断显隐性关系，

B不符合题意。C中非甜玉米与甜玉米杂交，若后代只出现一种性状，则该

性状为显性性状；若出现两种性状，则说明非甜玉米和甜玉米中有一个是

杂合子，有一个是隐性纯合子，此时非甜玉米自交，若出现性状分离，说

明非甜是显性性状，若没有出现性状分离，则说明非甜玉米是隐性纯合

子，C符合题意。D中若后代有两种性状，则不能判断显隐性关系，D不符

合题意。;2.〔已知马的毛色有栗色和白色两种，由位于常染色体上的一对等位基因控制。在自由放养多年的一马群中，两基因频率相等。正常情况下，每匹母马一次只生产一匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断正确的是（）;解析：多组相对性状个体杂交，后代中数量多的性状为显性，即白色为显性，A错误；正常情况下，每匹母马一次只生产一匹小马。随机选出一匹栗色公马和六匹白色母马分别交配，所产的小马只有6匹，由于后代统计数目少，例如Aa（白色）×aa（栗色）→aa，存在偶然性，6匹马可以全是栗色，所以仍不能确定栗色为显性，B错误；若栗色为显性，则多对栗色马交配后代应出现白色马，D错误。;题型二纯合子与杂合子的判断方法及实验设计;2.测交法：此方法适用于植物和动物，且需已知显隐性;3.单倍体育种法：此方法只适用于植物（以一对相对性状为例说明）;4.花粉鉴定法：此方法只适用于一些特殊的植物;提醒鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体是动物时，常采用

测交法；当被测个体是植物时，上述四种方法均可，其中最简便的方法为

自交法。;;解析：鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子时，对植物而言，最简便

易行的方法是自交法。所以要确定豌豆甲是否为纯合子，最简便易行的办

法是让豌豆甲进行自花传粉，若子代中有矮茎植株出现，则甲为杂合子，

若子代全为高茎，则甲为纯合子。;2.（2024·福建南平模拟）现有两瓶世代延续的果蝇，甲瓶中的个体全为

灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性

黑身果蝇交配，若后代都为灰身，则可以认为（）;解析：相关基因用B、b表示。根据题中提示“让乙瓶中的全部灰身果

蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都为灰身”，说明灰身对黑身为显性，且

乙瓶中的灰身为显性纯合子（BB），乙瓶中的黑身为隐性纯合子（bb），

甲瓶中的个体全为灰身，若甲瓶中果蝇是亲代，不会出现乙瓶中的子代情

况，因为若甲瓶中果蝇基因型是BB，乙瓶中不可能有黑身个体，若甲瓶中

果蝇基因型是Bb，则乙瓶中应有基因型Bb的个体，所以，不可能是甲瓶中

果蝇为乙瓶中果蝇的亲本；若乙瓶中果蝇是亲代，即BB×bb，甲瓶中果蝇

为子代，基因型则为Bb，表现为灰身，D符合题意。;3.（2024·山东枣庄统考）番茄的红果色（R）对黄果色（r）为显性。以

下关于一株结红果的番茄是纯合子还是杂合子的叙述，正确的是（）;解析：该红果植株与红果纯合子（RR）杂交后代都是红果（R_），所

以不能通过与红果纯合子杂交来鉴定该红果植株是否是纯合子，A错误。

能通过该红果植株自交来鉴定，如果后代都是红果，则其是纯合子；如果

后代有红果也有黄果，则其是杂合子，B错误。能通过与黄果纯合子（rr）

杂交来鉴定该红果植株是否是纯合子，如果后代都是红果，则其是纯合

子；如果后代有红果也有黄果，则其是杂合子，C正确。能通过与红果杂

合子杂交来鉴定该红果植株是否是纯合子，若后代全为红果，则其是纯合

子，若后代既有红果也有黄果，则其为杂合子，D错误。;题型三亲子代基因型、表型的推导与概率计算;2.由子代推断亲代的基因型（逆推型）

（1）根据分离定律中规律性比例直接判断（用基因B、b表示）;（2）由子代推断亲代的基因型解题思路;;解析：分析题表中组合一，双亲都为油耳，却生出了干耳子女，说明

干耳为隐性性状，油耳为显性性状，A正确；油耳夫妇若生出干耳子女，

则双亲必为杂合子，由表中组合一数据可知干耳女孩和干耳男孩的数量为

25，所以组合一中，父母均为杂合子的家庭至少有25个，B正确；组合二

的子女中，油耳∶干耳＝11∶5，则油耳父亲的基因型是Aa或AA，C错

误；组合三的子女中，油耳∶干耳＝5∶1，则油耳母亲的基因型是Aa或

AA，D正确。;2.（2024·抚顺模拟）已知小鼠的灰色与白色是一对相对性状，由一对等位基因控制。如图为小鼠毛色的遗传图解，则下列判断错误